Parallellkretsar bildas när elektriska komponenter är anslutna så att de alla är anslutna till samma punkt. De delar alla samma spänning, men delar nuvarande. Den totala strömmen i kretsen är densamma.
Parallellkretsar är användbara, eftersom när en komponent misslyckas kommer de andra inte att påverkas. Denna typ av ledningar finns i julljus och hushållsanslutningssystem. För att kontrollera parallella kretsar, använd en digital multimeter för att hitta motstånd och spänning på komponenterna. Strömmen kan kontrolleras som ett alternativ. Beräkna teoretiska värden med Ohms lag. Ohms lag är V = IR, där jag är strömmen och R är motståndet. För att hitta det totala motståndet för en parallellkrets beräknas 1 /R (Total) = 1 /R1 + 1 /R2 + ... + 1 /R (Senaste). Öva dessa metoder med motstånd kopplade parallellt.
Mäta motståndet hos varje motstånd. Stäng multimetern på och vrid på ratten till motståndsinställningen, som är märkt med den grekiska bokstaven Omega. Håll en multimetersond mot varje motståndsledning, och spela in resultaten.
Lägg batteriladdaren i kretsen. Gör detta genom att placera den röda ledningen i ett hål som ligger bredvid den röda randen på toppen av brödbrädet. Lägg den svarta tråden i ett av hålen bredvid den rad som ligger bredvid den blå stripen. Märk den blå randremsen marken. Om brödbrädet inte har randar, använd en kolumn för den röda tråden och en separat kolumn för den svarta.
Sätt in 100 ohmsmotståndet i brödbrädet så att det är vertikalt. Placera 220 ohm motståndet parallellt med det, och lägg sedan till 330 ohm motstånd så att det är parallellt med de andra två.
Placera en tråden mellan kolonnen längst ner på 100 ohm motståndet och raden som batterihållarens röda tråd är i. Placera en annan bygel mellan den övre delen av 100 ohmmotståndet och den rad som den blå ledningen är i. Upprepa proceduren för de andra två motstånden. Motståndets nedre delar delar nu samma punkt, och så gör de övre delarna.
Mäta spänningen över varje motstånd. Gör detta genom att placera multimetern på en DC-voltsinställning och håll sedan en sond mot varje motstånds ledare. Spela in resultaten.
Mäta strömmen i 100 ohmsmotståndet. För att göra detta, placera multimetern på en milliamp eller mA aktuell inställning. Flytta den röda sonden från voltmätarens öppning på multimeterns hölje till ampereöppningen. Sätt in ena änden av en bygel i raden bredvid den röda randen på brödbrädet och använd ett alligatorklämma för att fästa multimeterns röda sond i sin fria ände. Koppla bort den främre änden av kabeln som förbinder den bakre delen av 100 ohm motståndet till den här raden, och lämna dess andra ände ansluten till brödbrädet. Placera den svarta sonden mot denna tråd och spela in strömmen. Sätt i motståndets anslutningsledning tillbaka i brödbrädet. Låt den röda sonden fästas på den extra jumpertråden.
Mäta och spela in strömmen för 220 ohmsmotståndet genom att ta bort den främre änden av jumpern som kopplar den till brödbrädet och placera den svarta sonden mot den. Använd samma procedur för 330 ohmsmotståndet, var försiktig så att ledningarna återställs när mätningen är klar. Ta bort extra jumperkabeln från brödbrädet och lossa den från multimeterns röda sond. Placera den röda sonden tillbaka i spänningsinställningen i höljet.
Beräkna den totala teoretiska motståndet hos de tre motstånden parallellt. Ekvationen är 1 /R (Total) = 1 /R1 + 1 /R2 + 1 /R3. Utbyte av värden på R1 = 100, R2 = 220 och R3 = 330 ger 1 /R (Total) = 1/100 + 1/220 + 1/330 = 0,010. + 0,0045 + 0,003. Därför 1 /R (Total) = 0,0175 ohm och R (Total) = 57 ohm.
Beräkna den teoretiska strömmen I för varje motstånd. Ekvationen är I = V /R. För 100 ohm motståndet är det I1 = V /R1 = 3 V /100 = 0,03 ampere = 30 mA. Använd samma procedur för de andra två motstånden. Svaren är I2 = 3 V /220 = 13 mA och I3 = 3 V /330 ohm = 9 mA. Jämför dessa beräknade resultat med de experimentella resultaten som hittades när multimetern användes för att mäta strömmen.
Varning
För att undvika blåsa säkringar, följ instruktionerna noggrant när multimetern används för att mäta strömmen.
