Barn kan lära sig grunderna i kartor och de fyra kardinalanvisningarna som du visar dem hur en kompass fungerar. När de är bekväma med grunderna kan de börja lära sig att ta på sig och navigera över terrängen med en kompass. Undvik avancerade begrepp, till exempel deklinering, och fokusera på kompassbasics, inklusive kompassens delar, hur man bär och baserar navigeringskunskaper.

Kompassbasics

Förklara för barn att en karta är en fågelperspektiv av världen och hur navigatörer använder de fyra kardinalanvisningarna. De behöver veta att jorden har en magnetisk nordpol, som alltid ligger i uppåt position på en karta, och att en kompassnål alltid pekar mot norr. Låt barnen träna med en kompass genom att be dem bestämma vilken väg som är norr genom att titta på kompassen. Se till att de kan identifiera kompassens olika delar, inklusive magnetnålen, orienteringspilen, körriktningspilen, roterande hölje och bottenplattan.

Ställ en lager

Nästa, lära barn hur för att ställa in ett lager eller använda en kompass för att bestämma vilken riktning de behöver gå för att nå en viss plats, även om terrängen dippar. Visa dem hur man håller kompassen framför dem, helt platt, med färdriktningspilen som pekar i den riktning de vill gå. Demonstrera hur man roterar husskivan så att orienteringspilen matchar riktningen för den nordpekade magnetiska nålen. De kan använda detta lager för att bestämma vilken väg som ska gå för att nå destinationen, samt vilken riktning de ska resa för att komma tillbaka till utgångspunkten.

Gör det praktiskt

Låt barn träna de färdigheter de har lärt sig i den verkliga världen. Utmana dem att stå på ett visst ställe, välj en destination och bär ett lager. Sedan har de handla platser med en partner och försöker räkna ut den andra människans destination baserat på det lagret. Du kan också lära dem hur man bär på sig genom att klä upp kompassen med en karta och spela ett liknande spel med en karta över ett utomhusområde.

Öva kompassfärdigheter

När barnen verkar bekvämt med att ta ett lager, utmana dem att ta en tre-bens kompass promenad. Låt dem markera sina utgångspunkter och sätta sina kompasser till 360 grader, vilket är norr. De ska då synas ett landmärke i nord och gå 100 steg. Därefter sätter de sina kompasser till 120 grader och går ytterligare 100 steg; sedan sätter de sina kompasser till 240 grader och går ytterligare 100 steg. Detta borde ta dem i en hel triangel och de borde sluta mycket nära utgångspunkten om de har slutfört aktiviteten korrekt. Denna aktivitet hjälper barnen att öva att se ett landmärke med sina kompasser.