Djurriket är fullt av fascinerande exempel på rovdjur och ber djurkombinationer För att få det här konceptet att leva upp för dina ungar, spela rovdjur kontra rovspel, med fokus på scenarier som matväv och djurklassificering. Vissa spel är idealiska för inom- eller utomhusspel och du kan ändra dem för alla åldersgrupper.
Prey Scavenger Hunt | ••• Vstock LLC /VStock /Getty Images

Ge varje student ett kort som visar "picture and name of a predator.", 3, [[Rovdjuret bör variera, till exempel ugglor, jaguarer, hajar och alligatorer. Göm rovföremål i rummet som rovdjuret kan äta. Diskutera med eleverna vilka djur deras rovdjur kan äta. Studenter kan lista dessa djur på kortet eller på ett separat pappersark. Placera rovdjur i grupper som rovfåglar, rovdjur i djungeln och rovdjur för vatten. Låt eleverna leta efter olika bytesartiklar. Varje rovdjur måste hitta minst tre bytesföremål på tre minuter för att hålla sig vid liv. Dölj nya rovkort för nästa grupp rovdjur och upprepa.
Predator and Prey Outdoor Game - ••• Jupiterimages /Photos.com /Getty Images

Placera hula hoops runt ett stort område. Dessa är "säkra" platser för bytesdjur att gömma sig. Placera "mat" -objekt runt området för bytesdjur att äta. Tilldela vissa elever att vara bytesdjur. Målet med bytesdjur är att inte ätas och samla minst tre matvaror. Rovdjur kommer att ströva omkring i området och leta efter rov. Om rovdjuret är märkt har rovdjuret dödat och ätit rovet. Rovdjur måste märka minst två bytesdjur. Rovdjur kan gå in i hula hoops för att undvika rovdjur och kommunicera med andra djur genom att göra ljud. Varje spel borde inte vara mer än några minuter.
Survival of the Hardest to Find
••• SerrNovik /iStock /Getty Images

De många arternas överlevnad förlitar sig på att vara väl kamouflerade. Dölj olika färgade "ormar" i ett stort område med hjälp av band i olika färger. Banden bör antingen smälta in mycket bra i miljön eller sticker ut ljust. Berätta för eleverna att de är rovfåglar som letar efter en ormmiddag. Låt eleverna söka efter det fördefinierade området för att leta efter ormar. Efter några minuter, ta tillbaka klassen. Diskutera vilka ormar som var lättast att hitta och vilka som var svårast. De ormar som var svårast att hitta har den bästa chansen att producera avkommor.
Blindmöss och ugglor
••• Visage /Stockbyte /Getty Images

Skapa en stor cirkel utan hinder för studenter att resa över . Tilldela några få studenter att vara möss och en student att vara en uggla. Ögonbindel varje student och diskutera att ugglor har stor känsla av hörsel som hjälper dem att hitta sitt byte. Ge mössen en buller som t.ex. skrynkligt papper. Mössen ska ströva runt cirkeln och ljud. Ugglan är att hitta bytet efter bruset. Gör det svårare för ugglan genom att lägga till andra ljud som att låta de andra eleverna i cirkeln göra vind och knirka ljud som kan vara i en skog.