Vetenskapsmässor ger studenterna möjlighet att utforska världen kring dem för att lära sig mer och presentera dessa resultat. Ljus är det perfekta ämnet för ett vetenskapligt rättvist projekt.

Ljuset är överallt. Vi har naturligt ljus från solen, månen och stjärnorna. Vi har konstgjorda ljus i våra lampor och prylar. Vi använder ljus för så många ändamål, men många studenter kan stå för att lära sig mer om det.

Med andra ord är ljus det perfekta vetenskapsmässiga ämnet. Tänk igenom några idéer om detta ämne och hitta en som är spännande.
Sciencing Video Vault
Skapa den (nästan) perfekta konsolen: Här är hur
Skapa den (nästan) perfekta konsolen: Här är hur
Ljus och temperatur

Det finns en mängd olika temperaturbaserade aktiviteter som eleverna kan göra med hänsyn till ljus och ljuskällor. Elementära projekt kan omfatta undersöka temperaturskillnader i direkt solljus och i skuggan. För lite äldre barn kan det här experimentet jämföra skillnaderna över tiden på dagen för att se om det finns en konsekvent skillnad mellan de två temperaturerna.

I mitten skolor kan eleverna undersöka hur avståndet från en ljuskälla påverkar temperaturerna. Också om temperaturen varierar beroende på ljusets ljus är en bra fråga att undersöka.

Elever i gymnasiet kan titta på effekterna av ljus över det elektromagnetiska spektrat, inklusive ultraviolett och infrarött ljus för att bestämma deras effekter på temperatur.
Ljus och vision

Studenter förstår att ljus är nödvändigt för vision, men några snygga experiment kan låta dem utforska denna idé mer.

Unga barn kan utforska hur lätt påverkar vår förmåga att se. Experiment kan göras för att testa en förmåga att slutföra en uppgift på olika nivåer av belysning för att avgöra hur mycket ljuset påverkar förmågan att slutföra en aktivitet.

Eleverna kan njuta av att utforska hur ljus påverkar syn med strob lampor för att bestämma möjligheten att utföra uppgifter med strobbelysning. Detta kan göras i en jämförelse mellan åldersgrupper, där uppgiften är avslutad i en strobe-ljusinställning och igen i en normal ljusinställning. Vid de mellersta graderna kan eleverna börja utforska sambandet mellan reflektion av ljus och färger. Enkla experiment kan göras för att extrahera färgerna från material som löv med hjälp av kromatografitekniker som avslöjar vilka färger som finns i pigmenten. På så sätt kan de bättre identifiera hur färger skapas i växter.
Brytning - Böjning av ljus

Ljus böjer när de passerar olika ämnen. Ibland märker vi ljusets böjning som en regnbåge och ibland märker vi att ljuset ändrar riktningen på sin väg.

För elementära studenter kan experiment undersöka vilka ämnen som orsakar ljus att bryta och bilda regnbågar. Eleverna kan använda vanliga hushållsartiklar som glas, kristall och juveler, liksom vätskor som vatten, mineralolja eller andra tydliga, säkra kemikalier som ättika. Genom att lysa ett ljus kan de se huruvida de kan skapa och mäta de förhållanden som producerar en regnbåge i varje objekt.

Äldre studenter kan fokusera mer på den faktiska ljusböjningen. Med hjälp av olika ämnen kan de mäta brytningsindex.

Äldre studenter kan se om densitet är en indikator på brytningsindex eller om ändring av temperaturen hos en brytningsvätska påverkar brytningsindexet.
Ljusintensitet

Ljus mäts ofta för dess intensitet. Hur intensiv en glödlampa är kan ha effekt under olika omständigheter.

Unga studenter kan helt enkelt leta efter en koppling mellan intensitet (Lumens) och temperatur med hjälp av hushållslampor.

Elever i mitten skolor kan jämföra ljusintensiteten från olika jämförbara glödlampor baserat på detaljer som watt för halogener, glödlampor, fluorescerande och andra typer av glödlampor.

Elever som kan hantera mer komplex utrustning kan använda en spektrofotometer och mäta intensiteten av ljus som emitteras av olika brännbara gaser, jämföra närvaron av olika våglängder av ljus.