En färdighet som hjälper eleverna att lyckas i matteklasser är möjligheten att enkelt flytta mellan fraktioner, decimaler och förhållanden. Det kan dock vara svårt att lära sig. Många räknare kommer att presentera svar i form av blandade tal, t ex 2,5. Om en student arbetar genom ett multipelvalproblem där siffrorna presenteras i fraktionerad form eller behöver svara på problemet i fraktionerad form av andra skäl kan hon finna det utmanande att konvertera det. Genom att arbeta steg för steg kan du uppskatta bråk från en räknare med blandat antal.

Träffa ditt problem på din räknare som vanligt. Skriv in siffrorna och funktionen, och lösa det som du brukar skulle, undersöka svaret. Till exempel kan du ha 1,25 x 2 = 2,5, vilket är ett blandat nummer.

Separera hela numret från decimaltalet i ditt svar. Använd ovanstående exempel, glöm ca 2 för ögonblicket och fokusera på .5 som följer den.

Konvertera decimaltalet till en bråkdel. För att göra detta, se vilka siffror som skulle delas för att ge dig decimalen till hands. Beräkningsfraktioner kan fungera bra här, med vetande att 1/2 är .5, att 1/3 är .33, och att 1/4 är .25. Om du har ett decimaltal på .125 kan du därför se det som en halv av 1/4 eller 1/8.

Återgå till hela ditt nummer, sätt det i fraktionerad form. För att göra detta, gör täljaren och nämnaren samma som den resulterande nämnaren från den fraktion du just har hittat. I det tidigare exemplet, om du upptäckte att .5 blev till 1/2, skulle du också behöva sätta 2 i form av halvor. För att göra detta, börja med att ta 1 som en fraktion uttryckt i halvor, som kommer att ha samma täljare och nämnare: 2/2. Multiplicera nu täljaren med det ursprungliga hela talet, eller 2, för att få 4/2.

Lägg till de två resulterande fraktionerna genom att lägga till täljare tillsammans och hålla samma nämnare. Därför, i vårt exempel, 1/2 + 4/2 = 5/2, det slutliga fraktionerade svaret på problemet.