Många små barn absorberar vetenskapliga fakta bäst när lärare införlivar undersökningsmöjligheter med traditionella lektioner. Vanligt bordssalt ger många möjligheter för barn att lära sig vetenskapskoncept. Till exempel kan barn lära sig om saltets effekt på is från grundläggande, säkra experiment. Många praktiska lektioner är till och med enkla för en förälder att utföra med sitt barn hemma.

Saltwater Freeze

Du kan hjälpa en andra grader att utvärdera saltens effekter på vattenets förmåga att frysa. För att utföra detta försök, börja med en engångskopp fylld tre fjärdedelar av vägen med kranvatten och en annan kopp fylld till samma nivå med vatten blandat med ca 1 matsked salt. Placera båda kopparna i en frys och observera dem var 20: e minut tills vattnet i minst en av kopparna fryser. Från denna lektion kan andra sorterare lära sig att tillsats av salt till vatten sänker temperaturen vid vilken vattnet fryser. Medan en osaltad kopp fryser i 32 grader, kan saltat vatten kräva mycket lägre temperaturer för att bli en fast substans. Temperaturen som krävs beror på hur saltet vattnet är, men ibland når temperaturen så låg som minus 5,8 grader innan saltat vatten fryser.

Blandning kontra lösning

Salt och vatten gör det enkelt att demonstrera skillnad mellan en blandning och en lösning till andra sorterare. För den här lektionen behöver du två koppar eller skålar, en 2 tsk salt, en del italiensk kryddor och vatten som är varmt men osannolikt att det orsakar bränning. Låt barnet röra saltet i hett vatten tills det löses upp. Om du fortfarande kan se granulat efter omröring i några minuter, tillsätt lite varmt vatten till koppen. När saltet löser upp, fyll den andra skålen ungefär halvvägs med varmt vatten och tillsätt ett par teskedar av italiensk kryddor. Slutligen, låt barnet röra kryddan i vattnet tills hon inser att det inte kommer att lösas upp. Denna lektion visar att en lösning involverar ett ämne upplöst i en annan. Med en blandning förbli ämnena emellertid separata från varandra.

Densitet i vatten

Experiment med salt och vatten kan hjälpa en andra grader att lära sig om densiteten i vatten. Objekt som är mindre täta än vattenflödet medan de med högre densiteter sjunker. Att tillsätta salt till vatten kan ändra densitet. För att visa detta, börja med två medelstora skålar. Fyll varje skål halvvägs med vatten. Tillsätt ca 6 matskedar vatten till en skål. Lägg till saker som mynt, marmor, pennor, bitar av frukt och små stenar till varje skål, en i taget. Observera vilka föremål som flyter i vanligt vatten och vilka som flyter i saltvatten. Om föremålen sjunker i saltvatten, lägg till mer skedar salt tills de flyter och registrera sedan hur mycket salt som krävs. Denna lektion bör visa att tillsats av salt till vatten ökar vattnets densitet och gör föremålen mer benägna att flyta.

Smältning av is

Andra sorterare kan lära sig att salt smälter is genom experiment med salt, is kuber och annat ämne som socker eller kanel. För att utföra detta experiment, ta två skålar och placera en isbit i varje skål. Häll ungefär 1 tsk salt på en isbit och 1 tesked socker eller annat krydda på den andra iskuben. Observera isbitarna för att se vilken som smälter snabbast. Iskuben med saltet på den ska smälta snabbare. Denna hands-on-lektion kan också bidra till att illustrera att vatten kan existera som en vätska och en fast substans. Om du kokar vatten för att skapa ånga, kan du också visa det som en gas.