Personlig uppskattning:
* Lär dig om deras arbete: Läs böcker, artiklar eller titta på dokumentärer om deras upptäckter och bidrag. Detta visar att du värderar deras ansträngningar och är intresserade av att förstå effekterna av deras arbete.
* Dela sina berättelser: Berätta för andra om deras framsteg och vikten av deras forskning. Sprid ordet om deras inverkan på våra liv.
* Support Scientific Organisations: Donera till eller volontär för organisationer som Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) eller National Science Foundation (NSF), som stöder forskning och utbildning inom el.
* Besök vetenskapsmuseer och utställningar: Många museer har utställningar dedikerade till el och dess historia. När du besöker dessa utställningar kan du lära dig första hand om dessa forskares arbete.
gör en bredare inverkan:
* förespråkare för vetenskaplig finansiering: Stöd regeringens finansiering för forskning inom el och andra vetenskapliga områden. Detta säkerställer att framtida generationer av forskare har resurser för att göra nya upptäckter.
* Utbilda dig själv och andra om vetenskapens betydelse: Främja värdet av vetenskaplig forskning och dess inverkan på samhället.
* Uppmuntra ungdomar att bedriva vetenskapskarriärer: Visa dem de spännande möjligheterna och fördelarna med att arbeta inom fält som el.
Specifika exempel:
* Tack en elektriker: Nästa gång du möter en elektriker, tacka dem för deras arbete och kunskap om el. De fortsätter arvet från de forskare som gjorde detta område möjligt.
* Lär dig hur du använder elektriska enheter säkert: Genom att använda elektricitet säkert erkänner du vikten av forskarnas arbete som gjorde denna teknik tillgänglig.
* Använd elektricitet ansvarsfullt: Spara energi och tänk på din elförbrukning. Detta visar uppskattning för de resurser och kunskaper som används för att ge oss el.
I slutändan handlar det om att visa uppskattning för forskarområdet inom området för att erkänna påverkan deras upptäckter har på våra liv och inspirera kommande generationer att fortsätta sin arv.