När de går i skolan börjar eleverna utveckla sina grundläggande matematiska färdigheter. Matematik gör det möjligt för studenter att lösa enkla nummerbaserade problem. Genom att använda matematik kan eleverna lägga upp köpinköp, bestämma nödvändiga mängder objekt och beräkna avstånd. Medan matematikens disciplin blir ganska komplex, finns det några grundläggande matematiska färdigheter som varje elev kan och bör lära sig under sin matematikutbildning.
Den första matematiska färdigheten som eleverna lär sig är grundläggande nummeravkänning. Nummeravkänning är ordningen och värdet av numren. Genom användningen av deras numeriska känsla kan eleverna komma ihåg att tio är mer än fem och att positiva tal indikerar ett större värde än deras negativa motsvarigheter. Studenter börjar vanligtvis lära känna färdigheter i förskolan och fortsätta att utveckla en mer komplex förståelse av konceptet i grundskolan. Lärarna introducerar denna färdighet till studenter genom att få dem att beställa siffror och slutföra grundläggande räkningsaktiviteter. De utökar sin kunskap genom att införa begreppet större än och mindre än symboler och förklara vad användningen av varje indikerar.
Addition and Subtraction
Den första matematiska operationen som eleverna lär sig är dessutom, följt noggrant genom subtraktion. Studenter börjar studera dessa färdigheter genom att använda manipulativ eller fysiska verktyg som representerar föremål, redan i förskolan, och fortsätter att bygga sina färdigheter, lägga till och subtrahera allt större antal genom grundskolan. När färdigheterna introduceras introducerar studenterna rudimentära beräkningar med enkla siffror. Senare i sin studie övar de att tillämpa dessa färdigheter genom att avsluta historiaproblem.
Multiplikation and Division
Efter att ha utvecklat en komplex förståelse för addition och subtraktion fortsätter studenterna att studera multiplikation och division . Beroende på studentens matematiska prestationsnivå kan han börja studera dessa operationer så tidigt som första klass. Som med tillägg börjar elevernas studie av dessa operationer med enkelsiffriga beräkningar. När de utvecklar sina multiplikations- och delningsförmåga blir problemen alltmer komplicerade, vilket innebär att större antal är.
Decimaler och fraktioner
Efter att eleverna utvecklar en stark förståelse av talavkänning utforskar de bråknummer eller siffror som låg mellan hela siffror. Vanligtvis börjar denna studie i första klass med utforskningen av grundläggande fraktioner inklusive ½ och ¼. Efter att ha läst fraktioner, inklusive hur man lägger till, subtraherar, delar upp och multiplicerar icke-heltal i fraktionsform studerar studenter decimaler. En stark förståelse av fraktioner och decimaler är avgörande, eftersom eleverna kommer att använda dessa icke-heltal i stor omfattning när de fortsätter sin matematikstudie.