• Home
  • Kemi
  • Astronomien
  • Energi
  • Naturen
  • Biologi
  • Fysik
  • Elektronik
  •  Science >> Vetenskap >  >> Matematik
    Hur man gör en nummerlinje för klassrummet
    Material:

    - Slaktpapper eller lång pappersrulle

    - Markörer

    - Linjal

    Instruktioner:

    1. Rulla ut slaktpappret eller den långa pappersrullen på golvet eller väggen. Om du använder slaktpapper, tejpa ihop bitarna för att skapa en lång remsa.

    2. Använd en linjal för att markera steg på papperet, med början på 0 och slutar på önskat nummer.

    3. Märk varje märke med motsvarande nummer.

    4. Dekorera talraden med färger eller bilder för att göra den mer engagerande för eleverna.

    Tips:

    - Överväg att laminera tallinjen för hållbarhet.

    - Gör flera kopior av talraden så att eleverna kan ha sin egen vid sina skrivbord.

    - Skapa en tallinje som är specifik för innehållet du undervisar i. Till exempel kan en mattelärare skapa en tallinje med negativa och positiva tal, medan en lärare i naturvetenskap kan skapa en tallinje med metriska enheter.

    Nummerradsförslag

    Här är några idéer om cómo för att använda en tallinje i klassrummet:

    Matte

    * Använd en tallinje för att lära ut addition och subtraktion. Om eleverna till exempel lär sig att lägga till 3 + 4 kan de använda tallinjen för att räkna upp 3 mellanslag från 0 och sedan ytterligare fyra mellanslag för att hitta svaret, 7.

    * Använd en tallinje för att lära ut bråk. Om eleverna till exempel lär sig ungefär 1/2 kan de använda tallinjen för att hitta punkten halvvägs mellan 0 och 1.

    * Använd en tallinje för att lära ut negativa tal. Om eleverna till exempel lär sig om -3, kan de använda tallinjen för att räkna ner 3 mellanslag från 0 för att hitta punkten -3.

    Vetenskap

    * Använd en tallinje för att lära ut om temperaturen. Om eleverna till exempel lär sig om vattnets kokpunkt kan de använda tallinjen för att hitta punkten 100 grader Celsius.

    * Använd en tallinje för att lära ut om pH-skalan. Om eleverna till exempel lär sig om syra och bas kan de använda tallinjen för att hitta punkterna 0, 7 och 14, som representerar neutrala, sura respektive basiska lösningar.

    * Använd en tallinje för att lära ut det elektromagnetiska spektrumet. Om eleverna till exempel lär sig om olika typer av elektromagnetisk strålning kan de använda tallinjen för att hitta de punkter som motsvarar de olika våglängderna.

    © Vetenskap https://sv.scienceaq.com