Att använda frön i vetenskapsklassen är ett enkelt och engagerande sätt att introducera studenter till genetik, livsmedelsproduktion, trädgårdsodling och biologisk mångfald. Att använda växter istället för djur är inte bara humant men det lär eleverna att förstå tillväxtprocessen på ett enkelt sätt. Växter lär om det symbiotiska förhållandet mellan jorden och fröet samt processen för fotosyntes, vilket gör att växten kan producera sin mat. Fröer väljs av spridningstider, lätthet av tillväxt, värme /ljuskrav, storlek på frö och storlek på mogen planta och längd av odlingstid. Användning anses också, eftersom mat och blommande växter är mer intressanta för eleverna, sedan efter experimentet kan de ta växterna hem till njutning.

Beansfrön

Bönor frön brukar vana vid utveckla lektioner om faktorer för spiring. Bönor frön är stora och groddarna syns lätt och inte lätt brutna. Ett experiment involverar faktorer för spiring där olika förhållanden som fördykning och uppvärmning av plantade frön används för att bestämma vilken metod som ökar spridningstiden.

Gurka eller squash

Gurka eller squash fröna är stora och lätta att groa. Dessa frön är bra för att börja i klara behållare för att se hur lätt och gödningsmedel påverkar rot och spridningstillväxt. Dessa växter är också bra för skolor med tomter eller växthusboenden, eftersom växterna kan flyttas och studeras för fruktmognad.

Blommadesfrön

Söta ärter, alysum och glöm inte mig enkla frön att börja i klassen. Välj frön som är regionala vildblommor, t ex blomkronor eller columbines. Använd dessa fröer för att lära ut trädgårdsodling och förökning, biologisk mångfald, regional flora och genetik.

Fröparparationer

Lär utbredning och plantering genom att odla ömsesidigt fördelaktiga växter. Om skolan har en tomt eller ett växthus, växa inhemska majs och bönor för att visa hur indianer parade grödor. Utveckla basilika och tomat tillsammans för att visa kulinariska länkar. Växa nitratbindande baljväxter, eller plantera guldblommor för sina insektsåtergivande egenskaper. Visa hur växter producerar naturliga barriärer som "håriga" stammar, taggar, juice eller kemikalier för att hjälpa dem att överleva.

Köttätande eller känsliga växter

Ta en växt från paleolithic till klassrummet med Venus flytrap eller andra köttätande arter. Dessa växter är fascinerande för eleverna och visar hur växter, som andra levande saker, anpassar sig till sin miljö. Dessa frön är svåra att växa och sakta att mogna, men en vuxenväxt kan kombineras med fröet och plantorna används för framtida lektioner. Mimosas känsliga växtarter är ett lätt frö att börja och växa. Denna anläggning reagerar på beröring och stänger löven när den berörs.