En cyklon uppträder när vindar cirklar runt en region med lågt tryck. Tropisk cyklon är namnet vanligtvis ges till orkaner som uppträder i Indiska oceanen. De flesta stora cykloner är centrerade på områden med lågt tryck. Cykloner rör sig moturs på norra halvklotet och medurs i södra halvklotet. Cykloner, som orkaner, spåras av satellitsystem och kan vara extremt destruktiva.
Förbered dig för en cyklon
Dela din klass i grupper och tilldela varje grupp en stad eller plats. Se till att du inkluderar platser som skulle påverkas av tropiska cykloner, som Australien och södra Indien, samt platser i USA som skulle påverkas av orkaner. Eleverna ska sedan bestämma vad som behövs för att klara en cyklon, såsom planering, sjukvård, matdistribution, kommunikation, brottsbekämpning och sanering. Elever i varje grupp ska dela upp uppgifterna och skriva en lista över vad som behöver göras för att klara cyklonen och återuppbygga efteråt. Till exempel kan en elev utarbeta en evakueringsplan, en annan kan bestämma hur man fördelar mat och vatten, och en annan kan planera hur man räddar och bryr sig om de som är hemlösa.
Blås en orkan
Detta projekt visar hur cykloner bildas. Eleverna lär sig att vindhastigheten ökar havsvågornas höjd och att vågorna blir högre i grundvatten. Du behöver en rektangulär bakfat, ett böjligt strå, vatten, en linjal och ett band. Böj halmen i en L-form, placera den i mitten av en av baksidans baksida så att den kortare änden vetter uppåt och den längre änden är ungefär en halv tum ovanför botten av skålen. Tape halmen på plats. Häll vatten i disken till en nivå strax under halmen. Blås in i halmen, skapa vind. Eleverna markerar vågens höjd på utsidan av maträtten. Upprepa aktiviteten, blåsa hårdare. Eleverna ser att ju hårdare de blåser desto högre vågor. Eleverna kan upprepa aktiviteten med mer eller mindre vatten i disken, simulera grundare eller djupare vatten.
Soda Bottle Cyclone
Se hur centrum av en cyklon ser ut genom att skapa en i en flaska . Ta av kapporna av två rena, tomma 2-liters sodaflasker. Borra ett 1/2-tums hål i mitten av varje lock. Försegla toppar tillsammans, platt sida till platt sida, med en pärla av kiselplåt. Skruva en av locken på en av flaskorna. Fyll den andra flaskan ca 3/4 med vatten. Lägg till några droppar av färgämnen för att göra vattnet synligare. Skruva den tomma flaskan på flaskan som innehåller vatten. Vänd flaskorna upp och ner. En virvel kommer att bildas när vattnet dräneras i den nedre flaskan; detta liknar en cyklons centrum.
Skriv om en cyklon
Det här är en bra aktivitet att använda när studenterna har studerat cykloner och orkaner. Den kan användas som en översyn av vad de har lärt sig. Läs eleverna ett konto om en cyklon eller orkan och dess effekter på en stad eller region. Eleverna kan sedan se nyhetskonton eller videofilmer av cykloner och effekterna av cykloner. Eleverna kan skriva en historia om en fiktiv cyklon. Du kan använda olika skrivstilar; till exempel kan eleverna skriva ett förstahands konto, en nyhetshistoria eller ett spel.