1. Observation och fråga:
* vad det är: Du märker något intressant i världen omkring dig, eller så har du en fråga om ett specifikt fenomen.
* Exempel: Du märker att dina krukväxter verkar växa bättre när de placeras nära ett fönster. Detta leder till att du frågar:"Påverkar ljuset växttillväxt?"
2. Forskning och formulera en hypotes:
* vad det är: Du samlar information från befintlig forskning, böcker, experter eller andra pålitliga källor för att lära dig mer om ämnet. Baserat på din forskning föreslår du en möjlig förklaring (en hypotes) för din observation.
* Exempel: Du finner att växter behöver solljus för fotosyntes, vilket är processen att laga mat. Din hypotes kan vara:"Växter som utsätts för mer solljus kommer att bli högre än växter som hålls i skuggan."
3. Designa och genomföra ett experiment:
* vad det är: Du skapar ett noggrant planerat experiment för att testa din hypotes. Detta innebär att identifiera variabler (saker som kan förändras), kontrollera dem (hålla en del konstant) och mäta resultaten.
* Exempel: Du ställer in två grupper av växter:en i ett soligt fönster, det andra i ett mörkt rum. Du ser till att båda grupperna får samma mängd vatten och jord. Du mäter deras höjd under en viss tidsperiod.
4. Analysera data och dra slutsatser:
* vad det är: Du undersöker de data du samlade in från ditt experiment. Leta efter mönster, trender och relationer. Stödjer dina resultat din hypotes, eller föreslår de något annat?
* Exempel: Du mäter höjderna på växterna i varje grupp. Om växterna i det soliga fönstret växte högre, stöder detta din hypotes. Om det inte finns någon skillnad, eller de skuggade växterna växte högre, stöds inte din hypotes.
5. Kommunicera resultat:
* vad det är: Dela dina resultat med andra genom rapporter, presentationer, vetenskapliga publikationer eller till och med informella diskussioner. Detta gör att andra kan lära av ditt arbete, kritisera det och potentiellt replikera ditt experiment.
* Exempel: Du skriver en labbrapport som beskriver ditt experiment, resultat och slutsatser. Du kan presentera dina resultat på en vetenskapsmässa eller dela dem i en journalartikel.
6. Upprepa och förfina (valfritt):
* vad det är: Ibland räcker inte ett experiment. Du kan behöva upprepa ditt experiment flera gånger för att säkerställa att dina resultat är konsekventa. Du kan också förfina ditt experiment baserat på vad du lärde dig för att förbättra dess noggrannhet eller ta itu med nya frågor.
* Exempel: Du kan upprepa ditt växtexperiment med olika typer av växter eller olika ljuskällor för att se om resultaten varierar.
7. Formulera nya frågor:
* vad det är: Den vetenskapliga metoden är en cykel. De slutsatser du drar från ett experiment leder ofta till nya frågor, som startar processen igen.
* Exempel: Du kanske frågar:"Vilka specifika ljusvåglängder är viktigast för växttillväxt?" Denna fråga skulle leda till ett nytt experiment för att undersöka.
