Vetenskapliga projekt inom gymnasietivå brukar fokusera på maskinteknik och elteknik. Maskintekniska projekt belyser vanligtvis användningen av mekanisk kraft för att utföra arbete på andra föremål, och elektroteknik omfattar kretsar, alternativa energikällor och generering av energi i allmänhet. Du kan välja mellan olika tekniska vetenskapsprojekt baserat på dina intressen, tidsbegränsningar och material.

Solenergi

Du kan använda ett vetenskapsprojekt för att utforska solenergi, den enklaste metoden att konvertera förnybar energi till en användbar källa. Projekt som visar användning av solenergi inkluderar solvärmare, solvärmare och solugnar. Kort sagt, du samlar in solenergi genom att måla en del av ditt projekt svart, vilket lockar solljuset. Därefter kan du använda olika metoder för att tråla den attraherade värmenergin till luft, vatten eller mat. För att lägga till och en del av förfrågan ska du utforma ett experiment baserat på en fråga om hur dessa källor fungerar, t.ex. "Hur är temperaturen ute i förhållande till temperaturen i en solvärmare?" eller "Hur är mängden vatten i tanken relaterad till den hastighet som solvärmaren kan värma upp?"

Rube Goldberg Machines

En praktisk väg att lära om Maskinteknik bygger på en "Rube Goldberg" -maskin, uppkallad efter en berömd tecknare som konstruerade komplicerade maskiner för att slutföra vanliga uppgifter. Du kan inkludera hävarmar, remskivor, fläktar, rullande bollar och redskap för att skapa en maskin som gör någonting för att hälla en kopp juice för att trycka på "på" -knappen på en bärbar dator. Gör det så galet och komplext som möjligt, men ännu viktigare, se till att maskinen arbetar konsekvent och korrekt varje gång. Observera att vissa vetenskapsmässor inte tillåter Rube Goldberg-maskiner eftersom de inte visar kunskap om den vetenskapliga metoden.

Marmorkörning

Att bygga en marmorkörning hjälper dig att granska koncepten potentiell och kinetisk energi . Du kan använda skumrörisolering som marmorbanans spår, vilket gör att du kan skapa vertikala slingor. För att utforma experimentet, hypotes hur högt i marken startet av spåret skulle behöva vara för att ge marmor tillräckligt med energi för att slutföra en låg slinga med en given höjd. Testa sedan din hypotes genom att skapa ett spår med början i den höjden och se om marmor kan slutföra slingan. I så fall bestämma om det fortfarande kan slutföra slingan i en lägre höjd; om inte, bestäm hur högt starten av spåret måste vara för att marmorn ska ha tillräckligt med potentiell energi för att göra det genom loopen framgångsrikt.

Bygga batterier

Hemlagade batterier är vanligtvis inte tillräckligt stark för att göra något större mekaniskt arbete, men de kan flytta nålen på en voltmeter. För att skapa ditt eget batteri, doppa flera små kvadrater pappershandduk i citronsaft och gör en bunt av objekt i följande ordning: öre, citronfiltrerad handduk, nickel, citronfiltrerad handduk, öre, citronfiltrerad handduk, nickel. Du kan sedan sätta de två sonderna från voltmätaren i båda ändarna av ditt myntbatteri och registrera hur många volt el som batteriet har producerat. Forskning och design ett experiment för att bestämma hur batteriet fungerar - byt citronsaft för andra vätskor som du tror kommer att fungera, eller byt mynt för andra material och se vilka som fungerar som äkta batterier baserat på voltmätare.