Fotosyntes kan vara ett komplicerat koncept att förstå på alla nivåer. Men med engagerande och tankeväckande aktiviteter, kan barnen utveckla en praktisk uppskattning för denna viktiga princip.
Project One
eleverna kan gå på en studieresa utanför för att samla in färgglada löv för att identifiera och bevara genom att placera bladen mellan vaxpapper och stryka dem. Har barnen studera ljusets inverkan på färgen genom att systematiskt täcka bladen med folie gång i sin ursprungliga skugga och sedan varje gång ljuset ändrar färg. Slutresultatet blir ett snyggt flerfärgat blad som illustrerar principen. På den motsatta änden, visar vad som händer med en växt utan solljus genom att plocka upp en krukväxt och fragment med hjälp av några folie skära i former för att täcka anläggningen under hela säsongen. Se till att växten får gott om solljus. Låt dem hålla journalen över vädret, och efter några dagar avlägsna folien för att kontrastera det täckta området till resten av den blomstrande växten.
Projekt två
Demontera fenomenen cellulär andning som det relaterar till fotosyntes genom att göra ett projekt med torr jäst, en läskflaska, en ballong, socker, varmt vatten och maskeringstejp. Placera en sked av jäst och två skedar socker i läsk flaska och fyll den med tre fjärdedelar kopp varmt vatten, sedan snabbt placera ballongen över flasköppningen och täta flaskan med maskeringstejp. Skaka flaskan och mät ballongens diameter varannan minut. Skaka igen och upprepa processen eftersom eleverna spelar in sina observationer så mycket som möjligt för att upptäcka förhållandet mellan tiden och ballongens storlek. Förklara hur gasen som fyllde ballongen illustrerad cellulär andning.
Projekt Tre
Ett vetenskapsprojekt som är mer direkt relaterat innefattar tre provrör med kepsar, en bägare, Bromothymol Blue-lösning, ett strå, en ljuskälla, folie och Elodea-växten. Häll ungefär 75 ml av den blå lösningen i bägaren och observera innehållets färg. Använd halmen för att illustrera koldioxid genom att blåsa in den tills lösningen är gul. Häll det jämnt i de tre rören. Placera en 6 cm bit Elodea i ett rör och stäng den och lägg sedan två plantor med samma längd täckt med folie i andra (sålunda håller ljuset ur vätskan.) Se till att växten är helt täckt i lösningen. Cap det tredje provröret och sätta dem alla i en bägare med vatten, sedan placera bägaren runt 250 cm från en lampa, och lämna allt där över natten. Ta sedan bort växten och lägg rören framför en vit vägg, med eleverna att spela in de resulterande rörfärgen. Ställ frågor om färgförändringar och vad det betyder. Äldre studenter kan diskutera oberoende och beroende variabler som är inblandade. Diskutera varför växten producerade bubblor när det är nära ljuset, och förhoppningsvis kommer alla att få en ny förståelse för varför växter utsänder syre under fotosyntesen.