Luft och vind är inte synliga, men deras effekter är. Många aktiviteter som centrerar kring vinden eller luften är roliga för barnklass eller barnfester. Dessa enkla aktiviteter kan göras inomhus med enkla material. De visar hur osynligt luftflöde kan flytta föremål, inom gränserna.

Flytta ballonger med pappersfläktar och -rörar

Gör en aktivitet utgående från dragspelspappersfolie för att göra små handhållna fläktar ( du kan dekorera papperet först, som en annan aktivitet). Blåsa några ballonger och placera dem på ett bord. Visa eleverna hur man blänker ballongerna med vind för att driva dem utan att fansen berör dem. Som uppföljningsaktivitet kan du visa eleverna hur detsamma kan göras genom att blåsa på en ballong med ett strå.

Flytta ballonger med en elektrisk fläkt

Blåsa några ballonger och lägg dem på ett bord eller golvet, direkt framför en fläkt. Blockera fläkten med något som ett pappskartong och sätt på det. Dra pappan bort snabbt så att luftflödet träffar ballongerna i en plötslig rush. Observera hur långt och snabbt ballongerna går bort från fläkten. Upprepa det här, men med fläkten några meter bort. Observera hur det tar lite tid att flyta för att nå ballongerna, och de torkar inte så mycket.

Gör Streamers Ställ upp med en Fan

Sätt en liten fläkt säkert på baksidan så det blåser rakt upp. Börja med den låga inställningen, håll den ena änden av en ungefär en fot lång crepepapperstrålare och visa hur luften gör att den står upp. Försök sedan längre och längre remsor tills luftflödet inte kan stödja en. Sätt sedan fläkten till högt och försök samma remsa igen för att se om luften kommer att stödja den (det borde). Slutligen, börja med de första korta remsorna, håll dem i luftflödet och släpp dem för att se hur hög luften kommer att bära dem.

Spela Cotton Ball Ping-Pong Doubles

På en bordsskiva , markera en "domstol" med tejp, eller lägg en tavlaplatta och dra linjer som de på ett pingisbord. Sätt två elever i varje ände och ge dem flexrullar för att blåsa (använd flex-sektionen för att böja strånarna som hockeyspinnar). Låt eleverna blåsa genom strån för att volleya en bomullsboll fram och tillbaka. Visa hur de kan styra bomullsbollen genom att ändra blåsningsriktningen. För mer kul, lägg till en andra boll i spel.

Lukta vinden!

Luft är en blandning av gaser, och den blandningen kan förändras när olika gaser eller suspenderade partiklar läggs till. Dessa utgör grunden för dofter. Öppna en flaska starkt doftande flyktig olja (till exempel kryddneolja), låt barnen luktar i närheten av det för att lära känna doften och förklara för barnen att det de luktar är förångad kryddneolja - en gas som kommer att gå med De andra gaserna i luften och, när de trycks, rör sig som vind. Sedan står de flera meter bort och öppnar flaskan framför en fläkt. Få dem att hålla sina händer så fort de kan lukta näsan. Hur lång tid tar det att resa 5 fot? 10 fötter? Vilken skillnad ökar fläktens hastighet?