Snödag! Jochen Sand/Photodisc/Thinkstock En snödag är bäst. Alla saknar skolan, och du får sova in och tillbringa dagen i härliga, kylig natur. Men när snön fortsätter, snögubben börjar hänga, alla blir sjuka av att vara kalla och plötsligt verkar huset extremt litet. (Observera att detta villkor kan sättas in vid middagstid den första dagen.)
Så när snöfängelse börjar komma till dig, vi har några aktiviteter som kan rädda både föräldrar och barn från bördan att behöva göra saker. Dessa enkla vetenskapliga experiment kan utföras i snön -och ibland bara i kylan -av barn i alla åldrar. En förälder kan behöva ansvara för några av dem, och vi har påpekat vilka.
Så ta på dig snöhatten - och dina handskar, och din parka, och dina stövlar, och din helkroksdräkt-och låt oss ge oss ut för att börja våra frostiga experiment.
Innehåll
De är vackra (och vetenskapliga) under alla årstider. explorekma/iStock/Thinkstock Att blåsa bubblor kan få vem som helst att känna ett rus av terapeutisk fritid, oavsett om du är ett spädbarn eller har en fot i graven. Kalla det Glinda den goda häxans syndrom:Det fina, eteriska prismor får allt att se magiskt ut.
Ännu bättre, de behöver inte vara reserverade för en varm dag på bakgården. Såpbubblor kan mycket väl blåsa sinnen hos dina små på en snödag, för. Även om detta experiment fungerar bäst i mycket kalla temperaturer (vi pratar nära noll grader Fahrenheit eller negativa 18 grader Celsius), du kanske också kan få ett coolt resultat från vikarier på 20 -talet. Du kan göra din egen tvålösning, eller köp bara den billiga flask- och trollstavssatsen för barn. Börja med att värma upp tvålvattnet så att det är varmt eller varmt, låt sedan de små blåsa bubblor utanför. Om du kan fånga en på din trollstav, titta noga på det:Det kommer att frysa till en känslig boll.
Nästa gång du är i din timmerstuga, gör som Laura och gå och piska på dig lite snöspunnet gott. sodapix sodapix/F1online/Thinkstock Talar helt objektivt, det finns inget bättre än att göra godis med snö. Inte bara får du det roliga att trampa runt i naturen för att samla de vita grejerna, men du belönas med mat. Om du kan införliva vetenskap i mixen, det är nästan för bra för att vara sant.
Det tar oss till melass snö godis, annars känd som Laura Ingalls Wilder snögodis. Som många barn som växte upp på hennes böcker kan intyga, hennes beskrivning av att göra godis i snön var en uppenbarelse. Det betydde dig, för, kan bli en pionjär på din egen bakgård, fri från björnarna som omringade Lauras snöiga hus i skogen, med samma söta utbetalning.
Och det är verkligen enkelt. Värm bara melass och farinsocker på spisen tills den når cirka 245 grader Fahrenheit, eller 118 grader Celsius, som är godisets bollstadium. Du kan alltid använda en godistermometer för att kontrollera temperaturen. Om du är äventyrlig, du kan våga dig direkt in på bakgården för att hälla blandningen på snön, där det nästan fryser på cirka fem minuter. Du kan också samla snön i pannor och ta med dem så snart godiset är klart att hälla.
Be barnen att förutsäga vad som kommer att hända med melass och snö när de två träffas. Förklara varför godisblandningen inte bara smälter snön, men stannar kvar på ytan.
Om du är nyfiken på alla steg för att bygga en iglo, kolla in vår artikel om hur Igloos fungerar. © HowStuffWorks 2008 Självklart, vetenskap är inte bara kemi och biologi. Att få ihop barnen och redo för en snölektion behöver inte inkludera bägare och Bunsen -brännare. Faktiskt, det kan bara vara en inbyggd lektion att piggybacks på en aktivitet som barnen började utan att prova.
Under en bra skoj i snön, barnen kommer utan tvekan att få den ljusa idén att bygga ett fantastiskt fort från vilket de med glädje kan starta snöbollar. Även om du kanske inte är galen om de iskalla projektilerna i ansiktet, stäng inte av det roliga ännu:Att bygga en iglo kan vara en riktigt bra lektion i både teknik och värmebesparing.
Säker, barnen kanske inte bygger en iglo i en strikt traditionell inuitstil. Men du kan lära dem några enkla tekniska strikturer. Till exempel, istället för att ha varje block spolat ovanpå varandra, införliva små luckor mellan topp- och bottenstenen, så bara hörnen rör. Det fungerar som en liten båge som möjliggör en kompressionslinje mellan tegelstenarna, håller dem på plats [källa:Wise]. Du kan också visa dem hur du håller golvet i igloon lite högre än sprickan vid en dörröppning, för att hålla varm luft inne.
Obs! Det kan hända att du inte kan kontrollera hjortvariabeln i ditt snögubbeexperiment. Maria Dryfhout/iStock/Thinkstock Du kan inte intressera alla barn i en improviserad vetenskapslektion. Faktiskt, de flesta avskyr att delta i den naturvetenskapliga lektionen i skolan som regeringen tvingar dem att gå. Så var inte för hård mot barn som springer åt andra hållet när du följer dem utanför och bär ett periodiskt bord. Istället, lura dem.
Det är rätt. Du kan vända dig till gammaldags bedrägeri för att få barnen att använda vetenskap utan att de ens vet. Tricket är att åh-så-slumpmässigt ställa några frågor eller be en konversation under din genomsnittliga snögubbebyggnad. (Vi tar det bara för givet att de vill bygga en snögubbe, eftersom det allmänt anses vara det roligaste du kan ha i snön.)
Försök inte göra några hårdtslående frågor, annars kommer de att nosa ut dig. (Alla föräldrar som slumpmässigt säger något liknande, "Jag är bara nyfiken, vad är atommassan för vätet eller syret som utgör denna snö "kommer inte någonstans.) Istället, testa Frostys teori genom att be dem hitta sätt att få sin snögubbe eller dam att stanna kvar längre. Skulle det göra större hjälp? Eller försöker införliva is? Var ska du bygga den så att den inte smälter lika snabbt? Innan du vet ordet av, barnen kommer att använda vetenskap med glädje.
Det färgade fotot av en snöflinga togs hela vägen tillbaka 1902, med tillstånd av Vermonter Wilson "Snowflake" Bentley. © Kallista Images/Visuals Unlimited/Corbis Det finns många myter om snöflingor, och några av dessa myter har nått till och med de yngsta öronen. Om du hör dina barn sakkunnigt berätta för varandra att inga två snöflingor är lika, du kan överväga denna vetenskapliga lektion nästa gång du skottar genom snö.
Även om det är tekniskt sant att varje molekylär kristall är olika i snöflingor, Det är också möjligt att få två flingor som ser identiska ut - även under ett mikroskop [källa:Stevenson]. Förklara för barnen att flingor börjar i några ganska enhetliga frysta kristallformar (du kan se detta coola diagram för hjälp), och sedan - när de reser ner och stöter på damm, ånga eller temperaturförändringar - de förändras. Om du verkligen vill ägna din tid, utmana barnen att hitta två liknande flingor eller kristaller, och be dem komma ihåg varför de kan se ut lika eller annorlunda.
Om du inte kan gå ut och skopa upp en handfull snö, du kan alltid köpa några falska saker. gpointstudio/iStock/Thinkstock Om du lever i ett klimat utan snö, tro inte att du måste missa allt fluffigt, vit kul. Och även om det inte kommer att fungera som en vetenskaplig lektion i iskristaller eller temperaturförändringar, lite falsk snö kan lära av kemikalier och till och med bevarande av massa.
Insta-Snow är en produkt du kan köpa som, vid första inspektion, verkar vara ett fint vitt pulver. Men tillsätt lite vatten till en kopp saker, vänta några sekunder, och plötsligt rinner din kopp över med fluffig, vitt pulver som efterliknar snöns utseende och känsla. (Minus kylan.)
Vad kan du lära dig av Insta-Snow? För en, du kan diskutera hur det fungerar i allmänhet. Pulvret är tillverkat av polymerer som liknar dem som finns i babyblöjor:det betyder att de suger upp vätskor som galna. Men dessa polymerer sväller riktigt stora, och på så sätt skapa snöns "flingor" [källa:Steve Spangler Science]. Du kan fråga barn om skillnaden mellan en fysisk reaktion och en kemisk reaktion med hjälp av Insta-Snow-ändras ämnet faktiskt eller transformeras det bara tillfälligt? För att bevisa din poäng, be dem att observera den uppsvällda Insta-Snow efter några dagar:De ser att den återgår till pulverform, på grund av avdunstning.
Ta snö kul bortom att bara fånga snöflingor på tungan och göra snöänglar. XiXinXing/iStock/Thinkstock För de riktigt små barnen i huset, vetenskapliga experiment med ord som "polymerer" eller "molekylär kristallstruktur" kommer inte att gå över så bra. Men det finns några riktigt grundläggande vetenskapliga lektioner som även pre-K-barnen kan engagera sig i.
Skicka dem för att samla lite snö utifrån, och be dem att förutsäga hur mycket vätska som kommer från de frysta sakerna när det har smält. Lägg en kopp i solen och en annan i skuggan; fråga vilken som kommer att smälta först. Förklara idén med en hypotes, experiment och resultat. Be dem anta om vattnet kommer att bli snö igen om du sätter det utanför. Utför experimentet för att testa din hypotes, och sedan fråga vad resultaten och slutsatsen är.
Det kommer inte att se ut exakt som showen som gjorts av denna gejser, men du kan bli förvånad över hur fantastiskt detta enkla experiment är. silkenphotography/iStock/Thinkstock En stor varning innan vi skickar dig ut i iskylan med en hink med kokande vatten:Detta är ett experiment som inte bara är farligt för barn utan vuxna, för. Var mycket vaksam på saker som vindriktning och hastighet - för att inte tala om försiktig med kokande vatten, period.
Men om ni alla är samlade och vidtar lämpliga försiktighetsåtgärder, detta experiment är sannolikt en kandidat som kommer att imponera även på den mest trötta ungen. Teorin är följande:Eftersom varm vätska avdunstar snabbare än kallt, att kasta lite kokande vatten i kall luft skapar omedelbar snö. Den kalla luften rymmer inte all vattenånga du kastar på den och kombineras med små luftburna partiklar för att bilda snö [källa:Thompson].
Det är helt sant, men inte så enkelt som att kasta varmt vatten en vanlig gammal vinterdag. Det måste vara extremt kallt. Vi pratar minus 20 grader Fahrenheit (minus 29 grader Celsius) här. Du kan bli förvånad över hur mycket snövolym som uppstår. En kaffemugg kommer att skapa en anständig storm, och en hel hink får dig att känna att du är i en snöstorm.
Det finns inget som några ballonger och vissa temperaturförändringar för att illustrera sammandragning och expansion av gaser. luisrphoto/iStock/Thinkstock Detta är en annan som kommer att glädja de små barnen, och kanske till och med överraska dina större. Eller du. Vi kommer inte att döma.
Även om det inte är ett snöigt experiment, Detta är fortfarande ett bra sätt att introducera barn (och inte så vetenskapligt kunniga vuxna) för sammandragning och expansion. Blås helt enkelt en ballong (helium är inte nödvändigt), och binda den utanför. Om det är riktigt kallt - långt under fryspunkten - kommer du att märka att det snabbt töms. Om det är lite varmare, det kan ta några minuter.
Lite grunder om du har glömt dina vetenskapliga lektioner:När luften blir kallare, molekylerna trängs närmare, vilket innebär att ballongen tappar volym. Det är sammandragning. Ta nu med ballongen och imponera på barnen genom att förklara att när luften värms, alla dess molekyler sprids ut igen et voilá:en återuppblåst ballong, ställt ut med expansion.
När du är klar med att använda den som telefon, prova att göra den till en hammare genom att låta den stå ute i frysande temperaturer. iStock/Thinkstock Som varje belejrad mellanstadiesbiologi eller kemilärare på gymnasiet vädjade, vetenskap är kul. Medan balansering av kemiska ekvationer och försök att mage en dissektion kan ge dig en dålig smak i munnen, kom ihåg att de enkla vetenskapsbegreppen kan vara ganska fantastiska att upptäcka som barn. Så med det i åtanke, gå in i bananhammaren.
Det är visserligen enkelt, så långt som vetenskaplig utredning går. Vad händer när du lämnar en banan ute i iskylan? Till de flesta av oss världströtta vuxna, svaret kanske inte verkar så exotiskt. Men till ett barn som bara lär sig om temperaturens effekt på vatten, presentationen kan bara blåsa deras små sinnen.
Det är verkligen lika enkelt som att sätta bananen i frysen (mycket frysning fungerar bäst) kallt. Fråga barnen vad som kommer att hända med bananen. Blir det mjukare? Hårdare? Kommer det att växa sig större eller mindre, gillar ballongtricket vi just lärt oss? Efter att bananen har frysts ordentligt, be den lille att inspektera den. Och sedan helt blåsa barnets sinne när du visar dem att bananen är så stel att den faktiskt kan slå en spik i trä. Förklara att det är vattnet i bananen som fryser, precis som isbitar i frysen.
Ursprungligen publicerat:27 jan. 2014
Jag tillbringade många barndomsvintrar med att spela Laura Ingalls, försöker hälla melass på snö för att göra godis - utan att inse att jag behövde tillsätta socker och koka för att skapa en mer viskös blandning. Jag kanske har insett det, faktiskt, medan du skriver den här artikeln. Bara en vänlig påminnelse om att introducera barn till vetenskap före 30 års ålder.
