Subtraktionstabeller hjälper eleverna att memorera grundläggande subtraktionsformler och svar, vilket gör det enkelt för eleverna att lära sig subtraktion. I första klass lär eleverna alla sina tabeller upp till 12, vilket förbereder dem för avancerat arbete. En tabell innehåller 12 kolumner med 13 rader, börjar med noll.
Skapa subtraktionstabellmallen
••• Alexa Smahl /Demand Media

Be eleverna dra ut ett ark med grafpapper och sedan dela upp papper i 12 kolumner med 13 rader per kolumn. Ännu bättre, ge varje elev en mall de kan använda. Märk raderna från 0 till 12 och märk sedan kolumnerna från 0 till 12 också. Sedan, med den första raden, skriv nollor över tabellen, fortsätt nedåt i en diagonal riktning, från den första kolumnen till den sista kolumnen. Detta skapar en pyramidform.
Lös för de återstående raderna • •• Alexa Smahl /Demand Media

Räcka mallen till eleverna och instruera dem att skriva återstående på varandra följande nummer för varje kolumn vertikalt. Till exempel börjar den första kolumnen med den noll du angav och slutar sedan med 12. Den andra kolumnen börjar med den medföljande noll och slutar med 11. Eleverna ska arbeta igenom varje kolumn i klassen eller göra problemen som läxor. Arbeta med varje student individuellt tills alla elever får rätt svar för varje rad. När du är klar kan du belöna eleverna och visa stolt sitt arbete på väggen.
Hitta de saknade svaren • •• Alexa Smahl /Demand Media

När studenterna har slutfört sin första uppsättning av subtraktionstabeller kan du gör aktiviteten lite mindre svår. Skapa en komplett subtraktionstabell, med ett nummer som saknas i varje rad. Be eleverna gå igenom varje subtraktionstabell och hitta det saknade svaret. Du kan också låta eleverna använda den ifyllda subtraktionstabellen som de redan har skapat för att hitta svaren. Handlingen med att söka efter rätt svar hjälper dig att lära känna eleverna med tabellen för subtraktionstabeller. tabeller, ge dem ett ark med grundläggande subtraktionsproblem att lösa med hjälp av tabellen. Vissa elever kanske vill lösa problemen utan bordet, men uppmuntrar dem att använda tabellen ändå. Visa eleverna att de måste hitta var kolumnen och raden för de två siffrorna i uttryckslinjen upp för att hitta svaret på ett problem. Till exempel, om eleverna måste hitta skillnaden för "5 - 3", instruera dem att hitta raden med siffran fem i den och spåra fingret över bordet tills de anländer till kolumnen för nummer tre. Antalet som deras finger har landat på ger dem svaret.
Skapa pyramider | ••• Alexa Smahl /Demand Media

Denna roliga aktivitet kan hålla eleverna upptagna och intresserade av subtraktionstabeller i en timme eller mer . Ta lite byggpapper och låt eleverna klippa papperet i trianglar - eller så kan du klippa papperet i förväg - om du föredrar det. Ge eleverna en annan färg för varje kolumn på deras subtraktionstabell. Med hjälp av tabellen som de redan skapat, låt dem skriva svaret för varje rad högst upp i triangeln i en färg och uttrycket i det nedre vänstra och högra hörnet i en annan färg. Visa eleverna att när de subtraherar de två siffrorna på botten får de svaret högst upp.