organisationsnivåer:
* Cellulär nivå: Hur fungerar celler? Hur kommunicerar celler? Vilka är mekanismerna för celldelning?
* Organismnivå: Hur växer och utvecklas organismer? Vilka är arvsmekanismerna? Hur interagerar organismer med sin miljö?
* Befolkningsnivå: Hur förändras populationer över tiden? Vilka är de faktorer som påverkar befolkningstillväxten? Hur interagerar populationer med varandra?
* ekosystemnivå: Hur fungerar ekosystem? Vilka är förhållandena mellan organismer och deras miljö? Hur påverkar människor ekosystem?
Specifika discipliner:
* Genetik: Hur överförs gener från en generation till nästa? Vilka är mekanismerna för genuttryck? Hur påverkar gener drag?
* Evolution: Hur förändras arter över tiden? Vilka är mekanismerna för evolution? Hur uppstår nya arter?
* ekologi: Hur interagerar organismer med varandra och deras miljö? Vilka är de faktorer som bestämmer distributionen och överflödet av organismer? Hur svarar ekosystemen på förändringar?
* Biochemistry: Vilka är de kemiska processerna som förekommer i levande organismer? Hur arbetar dessa processer tillsammans för att upprätthålla livet?
* Fysiologi: Hur fungerar kroppens organ och system? Hur svarar organismer på sin miljö?
* bioteknik: Hur kan vi använda levande organismer eller deras produkter för att lösa problem? Hur kan vi modifiera organismer för specifika ändamål?
Exempel på forskningsfrågor:
* Hur påverkar närvaron av ett nytt rovdjur befolkningsdynamiken hos en bytesart?
* Vilka är de genetiska mekanismerna som ligger bakom utvecklingen av en specifik sjukdom?
* Hur kan vi använda bakterier för att rensa upp föroreningar i miljön?
* Vilka är de evolutionära förhållandena mellan olika grupper av organismer?
Den vetenskapliga processen:
Biologer använder den vetenskapliga processen för att svara på dessa frågor. Detta innebär:
1. Observation: Göra noggranna observationer om den naturliga världen.
2. Fråga: Formulera en specifik fråga om observationen.
3. Hypotes: Utveckla en testbar förklaring till observationen.
4. Förutsägelse: Att göra förutsägelser om vad som kommer att hända om hypotesen är sant.
5. Experiment: Designa och genomföra experiment för att testa förutsägelserna.
6. Analys: Analysera resultaten från experimentet för att avgöra om hypotesen stöds.
7. Slutsats: Att dra slutsatser baserade på resultaten från experimentet och kommunicera resultat till det vetenskapliga samfundet.
Genom att använda den vetenskapliga processen kan biologer kontinuerligt förfina sin förståelse för den levande världen och utveckla ny kunskap som kan användas för att möta viktiga utmaningar som mänskligheten står inför.
