Ice Cube försvinner inte bara.

* smältning: När isbiten smälter ändras den från en fast (is) till en vätska (vatten). Vattenmolekylerna finns fortfarande kvar, men de är inte längre inlåsta i en styv struktur.

* EVDAPNING: Det flytande vattnet försvinner inte heller. Den förändras från en vätska till en gas (vattenånga). Denna process kallas förångning.

Varför eleverna kanske tror att vattnet är borta:

* osynlig vattenånga: Vattenånga är osynlig för blotta ögat. Detta gör att det verkar som om vattnet helt enkelt har försvunnit.

* avdunstning över tid: Även vid rumstemperaturen avdunstas långsamt. Detta händer snabbare om vattnet är varmt eller utsätts för luftströmmar.

Så här förklarar du det för eleverna:

1. visa dem processen: Värm upp en liten mängd vatten i en klar behållare på en spisell eller med en varm platta. De kommer att se vattenbytet till ånga, som är vattenånga. Förklara att detta är samma process som händer med den smälta isbiten, bara i en långsammare takt.

2. Använd analogier: Du kan jämföra processen med en pöl som torkar upp i solen eller en våt handduk som torkar på en klädstreck.

3. Betona bevarande av materia: Förklara att saken inte kan skapas eller förstöras, det ändrar bara formen. Vattenmolekylerna från isbiten finns fortfarande där, bara i ett annat tillstånd.

Extra tips:

* Experiment: Låt dem experimentera med olika temperaturer och se hur snabbt isen smälter.

* Visuella hjälpmedel: Rita diagram eller visa bilder av vattencykeln för att illustrera de olika materiens tillstånd.

* Exempel på verkliga världen: Diskutera saker som dimma, moln och regn, som alla är vattenformer i atmosfären.