Heltal utgör grunden för grundläggande matematik. Forskare vid Northwestern University tror att barn tänker på heltal som uppsättningar, t ex kopplar de siffran "tre" till en uppsättning av tre objekt. De skiljer mellan större och mindre tal genom att koppla numren till ett större eller mindre antal objekt. Denna anslutning hjälper dem att relatera till positiva heltal. De uppfattar emellertid inte negativa heltal på samma sätt. Det finns ett antal tekniker som kan användas för att undervisa barn om heltal och heltal.

Motivera barn att lägga till och subtrahera

Lär heltalstillägg och subtraktion genom att använda affärstransaktioner som exempel. Ge varje barn 10 falska dollarräkningar. Få dem att para och rollspel som säljer varandra små föremål. Få dem att lägga till pengar till deras totala när de säljer ett objekt och subtrahera pengar från deras totala när de köper ett objekt. Förklara begreppet negativa siffror genom att prata om begreppet "skyldig" någon pengar eller ha en "negativ" summa pengar.

Undervisning med tallinjen

En tallinje är en visuell metod som kan användas för att lära barn om heltal. Skapa en rad med positiva och negativa heltal på en stor bit affischtavla. Be dina elever att gå framåt på tallinjen när de lägger till och bakåt när de subtraherar. Dela klassen i lag och ge varje lag en annan färgad markör. Ge fullständiga aritmetiska problem och fråga eleverna om att markera sina svar på den korrekta platsen på affischtavlan. Tilldela ett litet pris till laget som vinner.

Undervisningsheltall Multiplication With Cards

Använd kortdäck för att hjälpa barn att lära sig multiplikation. Dela dina elever i lag och ge varje lag ett kort kort. Få varje lagledare att skicka ut tre kort till varje medlem i hennes lag och säg sedan "gå". Den första studenten som korrekt multiplicerar de tre siffrorna på sina kort får för att behålla allas kort. Studenten med de flesta korten i slutet av matchen är vinnaren. Ta bort jacket, kungen och drottningen från däcken innan du spelar.

Använda heltalsmultiplicering för att undervisa integeruppdelning

Du kan lära av heltalsdelningen när dina elever har ett bestämt grepp om heltalsmultiplicering. Ställ in kalkylblad med multiplikationstabeller. Ta bort ett heltal på vänster sida av varje ekvation. Till exempel i problemet: "3 gånger __ = 18" "be dina elever att bestämma vad som går i det tomma. Anslut detta till att dela svaret med numret på vänster sida för att få svaret.