Att veta ditt 3 gånger bord är en sak; Att undervisa det till någon annan är helt annat. Det är bäst att hålla det enkelt, och upprepning är ofta det bästa sättet att lära sig ett multiplikationstabell. Men om det inte fungerar, har du många andra knep till ditt förfogande.
TL; DR (för länge, läste inte)
Repetition, ett multiplicationsnät, flash-kort och minnesspel är de bästa sätten att lära (och lära) 3 gånger bordet. Det här är tricks för alla multiplikationstabeller, inte bara tabellen 3 gånger.
Skapa ett multipliceringsgrid
Skapa ett rutnät med 121 rutor (11 rutor över och 11 rutor nedåt). Lämna den övre vänstra rutan tom och skriv siffrorna 1 till 10 i varje ruta från vänster till höger och uppifrån och ner. När de övre radnumren och vänster sidnummer skärs, skriv produkten av båda talen (dvs 3 × 2 = 6).
Fyll i hela rutnätet, men koncentrera dig på 3-gånger-produkterna. Använd en ljuspenn för att markera de vertikala kolumnerna och de horisontella raderna, börjar med nummer 3, som båda innehåller siffrorna 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27 och 30. Med andra ord leta efter dessa siffror bland de produkter du skrev i rutorna och markera de skärande raderna och kolumnerna. Peka på några mönster i tabellen 3 gånger, till exempel siffrorna har summan av deras siffror kommer till 3, sedan 6, sedan 9. Till exempel för 12, 1 + 2 = 3; för 15, 1 + 5 = 6; och för 18, 1 + 8 = 9.
Eftersom du har fyllt hela rutnätet kan du återanvända det när du är redo att flytta till andra gånger bord, till exempel tabellen 4 gånger.
Använd flashkort
Gör flashkort med problemet på framsidan (t.ex. 3 × 8) och svaret (24) på baksidan tills du har ett kort för varje nummer i 3 tider tabell. Skriften att skriva problemen och svaren är en annan form av upprepning. Håll upp flashkorten i olika order för att barnet ska svara. Använd en timer för att ge honom mål att slå som han blir bättre vid att komma ihåg de rätta svaren.
Spela ett minnespel
Ett bra minne spel för 3 gånger bordet använder separata problemkort och nummer kort. Skapa problemkort i olika former än nummerkort (till exempel rektanglar och cirklar). Placera alla kort nedåt på bordet. Be en spelare att vända ett av problemkorten och hitta nummerkortet med rätt svar. Om korten matchar håller hon dem åt sidan. Om inte, vänder hon dem igen och en annan spelare tar en tur. Vinnaren är spelaren med de flesta korten i slutet av spelet.
Dela bordet
För alla som kämpar för att lära sig 3 gånger bordet, dela det i två för att göra det mindre , mer hanterbar uppgift. Träna upp till 3 × 5 först och arbeta sedan på resten av bordet efter det att den första delen har behärskats. Notera några särskilt svåra problem, t.ex. 3 × 9, och fokusera på dem när de andra problemen har behärskats.