Regnbågar tenderar att fånga en persons öga och tvinga dem att uppmärksamma. Det finns en skönhet i det sätt som färgerna bågar över himlen eller glittrar försiktigt i dimman på en löpande sprinkler. Fånga denna magi i klassrummet genom att experimentera med prismor och ljus.
Skapa en regnbåge.

Detta experiment kommer att lära dina elever om de olika formerna av ljus som utgör "vitt" ljus. För detta experiment behöver du en ljuskälla, vitt papper, färgpennor och ett prisma (en för varje student skulle vara perfekt).

Låt klassen bilda en hypotes om vad som kommer att hända med ljuset när det träffar glasprismat.

Lysa ljuset genom prismen och på det vita papperet. En vacker färgfärg visas. Förklara processen för ljusbrytning i dess komponenter: vitt ljus består faktiskt av rött, orange, gult, grönt, blått, indigo och violett ljus. Förklara att elever kan komma ihåg detta med det mnemoniska namnet ROY G. BIV. Slutligen, låt eleverna använda sina färgpennor för att göra sina egna ljusspektra; ber dem att dra spektrumet så nära de kan vad som visas av prismen när det gäller färgbandens tjocklek och livlighet.
Experiment med olika ljuskällor

Du kan utöka experimentet ovan genom att använda olika former av ljus. Försök köra rött eller svart ljus genom prismen. Låt eleverna försöka bestämma om ljuset från det röda ljuset faktiskt är helt rött eller om det består av olika frekvenser precis som det vita ljuset var.
Brytning

En annan aktivitet du kan göra med prisma är att lära dina elever om grundläggande brytningsprinciper. Utan att gå för mycket in i experimentets faktiska fysik (ekvationerna och tekniska förklaringarna) kan du lära dina elever att när ljuset flyter in i prismen, det inte flyter direkt genom det utan faktiskt böjs.

För detta experiment, fråga dina elever vad de tror kommer att hända när du lyser en ljuskälla genom ett prisma på ett papper. Be eleverna att markera på papperet där de tror att ljuset kommer att lysa. Lysa ljuset genom prismen. När det rör sig genom prismat, bryts det och visas faktiskt på en plats i en vinkel mittemot ljuskällan. Den exakta vinkeln är svår att mäta, men syftet med aktiviteten är att lära eleverna att ljus kan böjas när det rör sig genom prismat.