Det är lite knepigt att säga vad européerna "lärde sig" om Astrolabe, eftersom de inte uppfann det! Astrolabe var ett avgörande verktyg för navigering, utvecklad av de antika grekerna och förfinade ytterligare av islamiska forskare och astronomer under medeltiden.

Här är vad européerna lärde sig om Astrolabe, tack vare deras interaktioner med den islamiska världen:

* Hur man använder det: Européerna adopterade Astrolabe som ett nyckelverktyg för navigering. De lärde sig av islamiska forskare och navigatörer hur man använder astrolabe för att bestämma latitud genom att mäta solens vinkel eller stjärnor ovanför horisonten.

* dess mångsidighet: Européerna insåg att Astrolabe inte bara var för navigering. De lärde sig om dess användning för att berätta tid, bestämma riktningen för bön (Qibla) i islam och till och med göra astronomiska beräkningar.

* dess konstruktion: Européerna studerade och förbättrade Astrolabes design och konstruktion. De introducerade mer detaljerade skalor och funktioner för att göra det mer exakt och mångsidigt.

Kort sagt, européer upptäckte eller uppfann inte Astrolabe. Istället lärde de sig om det från den islamiska världen och antogs sedan, anpassade sig och förbättrades på den. Detta kunskapsutbyte var avgörande för utvecklingen av europeisk navigering och utforskning under upptäcktsåldern.