- Hjärnans utveckling :Hippocampus, som är ansvarig för minnesbildning, är inte fullt utvecklad förrän i tidig vuxen ålder. Det gör att spädbarn och små barn inte kan lagra och hämta minnen på samma sätt som vuxna kan.
- Språkförvärv :Språket är avgörande för bildandet av självbiografiska minnen. Spädbarn och små barn har inte språkkunskaper för att beskriva och minnas sina upplevelser på samma sätt som vuxna kan.
- Brist på uppmärksamhet och bearbetning :Spädbarn och småbarn har mycket kort uppmärksamhet och distraheras lätt. De har inte heller den kognitiva bearbetningsförmågan att helt förstå och minnas händelser som händer runt dem.
- Konkurrerande minnen :När barn blir äldre börjar de förvärva nya minnen som kan störa bildningen och återhämtningen av äldre minnen. Denna process, känd som retroaktiv interferens , kan göra det svårt för vuxna att komma ihåg händelser från sin tidiga barndom.
Det faktum att vi inte kan komma ihåg att vi var bebisar betyder inte att våra tidiga erfarenheter inte är viktiga. Faktum är att dessa erfarenheter spelar en avgörande roll för att forma vår utveckling. De hjälper oss att lära oss om världen omkring oss och att utveckla de kognitiva och sociala färdigheter som vi behöver för att fungera som vuxna.
