Att lära sig vattentäthet kan tyckas vara ett relativt tråkigt ämne, men det behöver inte vara. Du kan göra vattentäthet spännande till dina andra sorterare genom att integrera en rad olika projekt och aktiviteter i dina lektionsplaner. Efter att ha genomfört projekten har barnen haft kul och lärt sig någonting samtidigt.

Äggflöde

Ett roligt projekt för att introducera vattentäthet till din andra klassens klass är hur man flyter ett ägg i vatten. Lägg en halv kopp vatten i en klar mätkopp. Lägg försiktigt ett nytt ägg i det. Ägget sjunker till botten av mätbägaren. Börja med att lägga till en tesked salt åt gången och rör om. Som salt tillsätts och blandas i vattnet kommer ägget att stiga till ytan. Berätta för klassen hur salt i vatten ökar vattentätheten, så att ägget kan flyta.

Vattenband

I vattenprojektens band ser du hur olika vattentätheter reagerar på varandra som liksom att göra en cool effekt. I tre separata koppar vatten lägger du till tre droppar av olika färgade färgämnen. Lägg till 4 msk. av salt till en kopp och 6 tsk. till en annan. Lämna den sista koppen rent vatten. Fyll 1/3 av en bägare med det tungt saltade vattnet. Tillsätt sedan mediet saltat vatten och sluta med det saltfria vattnet. Visa klassen att de tre färgerna är flytande ovanpå varandra. Förklara för dem att varje färg hade en annan nivå av densitet, och de med mindre densitet är ljusare och sitter på toppen.

Gissa tätheten

Det här roliga spelprojektet kan göras i grupper eller som en klass. Fyll tre eller fyra behållare med vatten och olika nivåer av salt för varje behållare, lämna en behållare utan salt, bara vatten. Visa klassen olika föremål som ägg, vindruvor och pingpongbollar. Be klassen att gissa vilket föremål som ska flyta och vilket inte kommer i varje behållare. Låt klassen eller grupperna lämna sina gissningar. Lägg objekten i behållarna. Fick klassen det rätt? Förklara för dem hur salt påverkar vattnets densitet och vikt och hur vattnets vikt påverkar föremålen.

Densitetsnivåer

Det här är ett snabbt sätt att visa ren densitet till din andra -klass. Prata med klassen om densitet och hur det fungerar, hur låg densitet vätskor och fasta ämnen kommer att flyta men något tätare kommer sjunka. Häll vatten i en klar bägare, fyll den en tredjedel av vägen. Häll långsamt i vegetabilisk olja, tillsätt en annan tredjedel till bägaren. Innan oljan och vattnet helt kan separera tillsätt honung fyller du resten av vägen. Låt de tre vätskorna skilja sig helt. Förklara för klassen varför detta är och hur varje ämnes vikt påverkar resultatet