1. Inloggningar och aktiva: Plattformar spårar elevens frekvens och varaktighet; inloggningar. Konsekvent inloggning och pågående aktiv session tyder på gott engagemang.
2. Slutföringsfrekvens: Att mäta hur konsekvent eleverna slutför uppgifter, diskussionsuppgifter är ett annat viktigt mått.
3. Tid som spenderas på uppgiften: Att övervaka hur mycket tid en student lägger på studiematerial, uppgifter och resurser kan indikera deras engagemang.
4. Diskussionsdeltagande: Aktivt engagemang i diskussioner, forum och gruppaktiviteter visar att elever interagerar med innehåll och kamrater.
5. Självbedömning: Många plattformar erbjuder självutvärderingsfunktioner, där eleverna kan utvärdera sina egna framsteg och förståelse. Konsekvent självbedömning indikerar en önskan att lära.
6. Peer Collaboration: Att engagera sig i peer-review, ge feedback och bidra till samarbetsprojekt återspeglar höga nivåer av engagemang.
7. Frågesporter och bedömningar: Regelbundet deltagande i frågesporter, bedömningar och tester innebär ett pågående engagemang med läromedel.
8. Videodeltagande: I synkrona livesessioner kan onlineplattformar upptäcka vilka elever som använder sin kamera och aktivt delta visuellt.
9. Resursutforskning: Att spåra elevinteraktion med extra läsningar, videor och kompletterande resurser indikerar ett stort intresse för ämnena.
10. Söker efter feedback: Att aktivt söka feedback från instruktörer och kamrater återspeglar önskan om förbättring och engagemang i inlärningsprocessen.
11. Projektets slutförande: Aktualitet, kvalitet och kreativitet som visas i projektuppgifter visar upp en elevs engagemang och engagemang i lärandeupplevelsen.
12. Extra-curricular Activities: Vissa plattformar erbjuder möjligheter utanför läroplanen. Deltagande i dessa aktiviteter ökar det övergripande engagemanget.
13. Kommunikation med instruktörer: Frekvens och kvalitet på kommunikationen med instruktörer visar aktivt engagemang och proaktivt lärande.
14. Enhetens användningsmönster: Inlärningsplattformar online kan spåra elevernas användning av enheter och avslöja tid som spenderas på specifika avsnitt av studiematerial.
15. Spelifieringselement: Om plattformen innehåller gamification-element, såsom märken och belöningar, kan observation av elevers deltagande i dessa indikera engagemang.
Det är viktigt för lärare och plattformsdesigners att använda dessa mätbara mätvärden för att identifiera områden där elevernas engagemang kan saknas och göra justeringar av lärmiljön för att förbättra det övergripande engagemanget och förbättra den pedagogiska upplevelsen.
