Coronavirus-pandemin har höjt högre utbildning i USA, med många högskolor och universitet som går över till onlineinlärning för att skydda sina studenters och fakultets hälsa. Även om denna förändring har varit nödvändig för att hålla eleverna säkra, har det också kostat en kostnad, med många studenter som känner sig bristfälliga av kvaliteten på sin onlineutbildning och de höga kostnaderna för undervisning.

Ett av de mest uppseendeväckande exemplen på detta är fallet med Stanford University, som debiterar studenterna $70 000 för det kommande läsåret, trots att alla klasser kommer att hållas online. Detta har väckt upprördhet bland studenter, som känner att de inte får samma utbildningsnivå för pengarna.

Förutom de höga kostnaderna för undervisning, är studenter också frustrerade över bristen på interaktion med sina professorer och klasskamrater. Onlineinlärning kan vara isolerande och opersonligt, och det är svårt för elever att bygga relationer med sina lärare och kamrater. Detta gäller särskilt för förstaårsstudenter, som redan kämpar för att anpassa sig till universitetslivet.

Coronavirus-pandemin har också haft en negativ inverkan på studenters mentala hälsa. Många studenter känner sig oroliga och deprimerade inför framtiden och de är oroliga för sin förmåga att hitta ett jobb efter examen. Detta leder till en ökning av missbruk och andra riskabla beteenden.

Coronavirus-pandemin har avslöjat de djupa bristerna i det amerikanska högre utbildningssystemet. Högskolor och universitet tar ut orimliga terminsavgifter från studenterna för en utbildning som ofta är undermålig. Eleverna känner sig också allt mer stressade och oroliga för sin framtid. Regeringen måste vidta åtgärder för att ta itu med dessa frågor och se till att eleverna får en utbildning av hög kvalitet för pengarna.

Rekommendationer

Regeringen bör vidta följande åtgärder för att komma till rätta med problemen inom högre utbildning:

* Minska kostnaderna för högskoleundervisning. Regeringen bör ge ekonomiskt stöd till högskolor och universitet så att de kan sänka studieavgifterna. Detta skulle göra det mer överkomligt för studenter att gå på college.

* Förbättra kvaliteten på onlineutbildning. Regeringen bör sätta standarder för onlineutbildning och ge finansiering till högskolor och universitet för att utveckla högkvalitativa onlinekurser. Detta skulle säkerställa att eleverna får en utbildning av hög kvalitet även när de lär sig online.

* Tillhandahålla psykisk hälsa stöd till elever. Regeringen bör tillhandahålla medel till mentalvårdstjänster på högskoleområden. Detta skulle hjälpa eleverna att klara stressen från universitetslivet och framtidens osäkerhet.