• Home
  • Kemi
  • Astronomien
  • Energi
  • Naturen
  • Biologi
  • Fysik
  • Elektronik
  •  Science >> Vetenskap >  >> Geologi
    Hur arrangeras kristaller i påträngande stenar?
    Kristaller i påträngande stenar är ordnade i en phaneritic textur, vilket innebär att kristallerna är tillräckligt stora för att ses med blotta ögat . Detta beror på den långsamma kylningsprocessen för magma djupt under jordens yta.

    Här är en uppdelning av hur detta arrangemang uppstår:

    * långsam kylning: Magma som tränger in i jordskorpan svalnar mycket långsammare än lava som bryter ut vid ytan. Denna långsamma kylning gör att kristallerna kan bli större.

    * rikligt utrymme: Magma -kamrar ger gott om utrymme för kristaller att växa utan att hindras av snabb kylning eller brist på utrymme.

    * Kristalltillväxt: När magma svalnar börjar mineraljoner binda ihop och bilda kristaller. Med tiden växer dessa kristaller större, ofta sammanlåsande med varandra.

    Här är några vanliga kristallarrangemang i påträngande stenar:

    * ekvigranulär: Kristaller har ungefär samma storlek och form.

    * porphyritic: Stora kristaller (fenokristaller) är inbäddade i en matris av mindre kristaller (markmassa).

    * pegmatitic: Mycket stora kristaller (ofta flera centimeter eller större) finns i en grovkornig struktur.

    Exempel på påträngande bergarter med faneritiska strukturer:

    * granit: En vanlig påträngande sten med stora, sammanlösta kristaller av kvarts, fältspat och glimmer.

    * diorit: En annan påträngande sten med en faneritisk struktur, som innehåller plagioklasfeldspar, hornblende och ofta biotitiska glimmer.

    * gabbro: En mörkfärgad påträngande berg med stora kristaller av pyroxen och plagioklasfeldspar.

    Sammanfattningsvis tillåter den långsamma kylningsprocessen och gott om utrymme i magma -kamrar kristaller i påträngande bergarter att växa stora och bilda den karakteristiska phaneritiska strukturen. Denna struktur är en av de definierande egenskaperna hos påträngande stenar.

    © Vetenskap https://sv.scienceaq.com