I flera nya studier, University of Miami (UM) Rosenstiel School of Marine and Atmospheric Science-forskaren Katharine Mach och kollegor utforskar vikten av lärande och kunskap i miljöbeslutsfattande och de olika sätten på vilka vetenskaplig kunskap kan bli mer relevant och användbar för samhällen.

"Att hålla människor säkra när klimatet fortsätter att förändras är en stor utmaning, "sade Mach, docent i marina ekosystem och samhälle vid UM Rosenstiel School. "Eftersom klimatförändringarna är långsiktiga med omfattande effekter, kunskap om riskerna är särskilt viktig för försiktiga samhälleliga investeringar."

I en artikel för tidskriften Klimatpolitik , Mach och medförfattare Noah W. Feinstein, en docent vid University of Wisconsin-Madison, beskriva utbildningens betydelse för anpassning till klimatförändringar. Deras papper, "Tre roller för utbildning i klimatanpassning, " hävdar att pedagogiska verktyg - inklusive skolor, simuleringar, och utbildning på jobbet – har potential att avsevärt påskynda anpassningsprocessen.

"Utbildning går långt bortom grundskolan, ", sa Feinstein. "Om vi ​​vill att beslutsfattare ska utnyttja viktig ny information på bästa sätt, vi måste också stödja lärande innan, under, och efter varje beslutspunkt."

I ett specialnummer av tidskriften Aktuell åsikt i miljömässig hållbarhet , Mach och kollegor fördjupar sig djupare i frågan om vilken kunskap som är mest kritisk – och hur den blir användbar för människor att öka sin beredskap för klimatförändringar. De diskuterar insikter som växer fram över discipliner om förhållandet mellan kunskap och handling i beslutsfattande kring klimatförändringar. Forskarna föreslår en uppsättning bästa praxis för att stödja anpassning till klimatförändringen in i framtiden.

I artikeln, "Aktiv kunskap och konsten att engagera sig, "Mach diskuterar olika tillvägagångssätt för att göra kunskap genomförbar, varav många involverar ökande interaktioner mellan forskare och intressenter på olika sätt.

"Nuvarande kunskap om klimatförändringsrisker och reaktionsalternativ har en viktig roll att spela för att informera samhällets val och beslut i ett föränderligt klimat, sade Mach. Men ofta är denna kunskap inte så användbar för människor som den kan vara. "

I samma specialnummer, Mach var medförfattare till en artikel om hur "samproduktion" av kunskap har gått för klimatanpassning. Forskarna påpekar att samproduktion av kunskap, där forskare, utövare, intressenter, och beslutsfattare interagerar i processer för anpassning till klimatförändringar, kräver att olika förhållningssätt anpassas till de typer av beslut och beslutssammanhang som är aktuella. Det handlar om att forskare och praktiker arbetar tillsammans på ett pågående och meningsfullt sätt.

Specialnumret kommer att publiceras i sin helhet inom en snar framtid.