Flera val:
* koncept:
* Vilket av följande är en vektorkvantitet? (Hastighet, hastighet, massa, tid)
* Vilken lag säger att energi inte kan skapas eller förstöras? (Newtons lag, lag om bevarande av energi, tyngdlag)
* Vad är mätenheten för kraft? (Joule, Watt, Newton, Kelvin)
* Beräkningar:
* En bil accelererar från vila till 20 m/s på 5 sekunder. Vad är dess acceleration?
* En boll kastas vertikalt uppåt med en initial hastighet på 10 m/s. Hur lång tid tar det att nå sin högsta punkt?
* grafer och diagram:
* Identifiera vilken typ av rörelse som representeras i denna hastighetstidsgraf.
* Bestäm det arbete som gjorts av en styrka baserat på den medföljande kraftdistansgrafen.
true/falsk:
* koncept:
* Vikten på ett objekt är densamma på jorden och månen.
* Friktion motsätter sig alltid rörelse.
* Beräkningar:
* En objekts kinetiska energi är proportionell mot dess hastighet.
* En objekts potentiella energi är omvänt proportionell mot dess höjd.
Kort svar:
* koncept:
* Definiera tröghet.
* Beskriv förhållandet mellan tryck och volym i Boyles lag.
* Förklara skillnaden mellan värme och temperatur.
* Beräkningar:
* Beräkna momentumet för ett 2 kg objekt som rör sig vid 5 m/s.
* Vad är den potentiella energin för ett 10 kg föremål höjt 5 meter över marken?
* Problemlösning:
* Ett block på 10 kg dras över en horisontell yta av en kraft av 20 N. Om friktionskoefficienten är 0,2, vad är blockets acceleration?
uppsats:
* koncept:
* Förklara principerna för bevarande av fart och hur de gäller för kollisioner.
* Diskutera förhållandet mellan el och magnetism.
* Problemlösning:
* En satellit kretsar om jorden. Härleda ekvationen för dess omloppshastighet.
* Designa ett experiment för att mäta den specifika värmekapaciteten för en metall.
Lab-baserat:
* Dataanalys:
* Analysera de data som samlats in från ett pendeltexperiment för att bestämma förhållandet mellan pendelens längd och dess period.
* Grafera resultaten från ett experiment för att mäta motståndets motstånd.
* Design och uppförande:
* Utformar ett experiment för att undersöka effekten av massa på accelerationen av ett fallande föremål.
* Utför ett experiment för att visa principerna för brytning av ljus.
Obs: De specifika frågorna och deras svårigheter kommer att variera beroende på kursnivån (gymnasiet, högskolan, etc.) och de specifika ämnena som omfattas.
Kom ihåg att fysik är ett utmanande ämne, så regelbunden praxis och en god förståelse för kärnbegreppen är avgörande för framgång i ett fysikprov.
