I en undersökningsbaserad studie av 105 konsultstudenter på forskarnivå som identifierade sig som svarta, Inhemsk, eller färgade personer (BIPOC), utredare fann att erfarenheter av diskriminering kan negativt påverka elevernas allmänna välbefinnande och leda till utbrändhet.

Författarna till studien, som publiceras i Journal of Multicultural Counseling and Development , betona vikten av att ta itu med de unika behoven och erfarenheterna hos BIPOC-studenter som strävar efter att bli rådgivare, inte bara för att hjälpa enskilda studenter utan också för att säkerställa att fältet uppfyller de representativa behoven hos en ständigt diversifierad kundpopulation.

"Detta betonar behovet av att särskilt rådgivningsprogram är proaktiva och inkluderande i sin integrering av välbefinnande, för att nämna de hinder som finns för BIPOC-studenter, och att identifiera konkreta sätt att ta itu med dessa hinder, " sa huvudförfattaren Dareen Basma, Ph.D., från Carnegie Mellon University. "Genom att göra så, vi kan också börja arbeta för att öka rekryteringen och behålla BIPOC-studenter i våra program, och i slutändan diversifiera vårt yrke."