En studie utförd av National Bureau of Economic Research fann att kvinnor som arbetar på distans löper större risk att uppleva bakslag i karriären jämfört med sina manliga motsvarigheter. Forskarna tillskrev denna skillnad till flera faktorer, inklusive den ökade bördan av barnomsorg och hushållsansvar som ofta faller på kvinnor, såväl som bristen på synlighet och möjligheter till nätverkande och karriärutveckling som kommer med distansarbete.
Universiteten, som har legat i framkant när det gäller att adoptera distansarbete under pandemin, är inget undantag från dessa utmaningar. Anekdotiska bevis tyder på att kvinnliga akademiker möter ytterligare hinder för att avancera sina karriärer medan de arbetar på distans. Frånvaron av fysisk närvaro på campus kan hindra deras tillgång till informella nätverk, mentorskapsmöjligheter och forskningssamarbeten, vilket är avgörande för karriärtillväxt och erkännande.
Vidare kan distansarbete förvärra befintliga ojämlikheter mellan könen i den akademiska världen. Kvinnor är redan underrepresenterade på ledande positioner och har lägre löner i genomsnitt jämfört med män. Arbete på distans kan förstärka dessa skillnader genom att göra det svårare för kvinnor att förhandla fram befordran, löneökningar och andra karriärförbättrande möjligheter.
För att mildra dessa utmaningar och säkerställa att distansarbete gynnar alla anställda lika, bör universitet och organisationer implementera proaktiva strategier för att stödja kvinnors karriärer. Dessa kan inkludera:
1. Tillhandahålla dedikerade resurser och stöd till kvinnor, såsom virtuella mentorprogram, nätverksmöjligheter och workshops om karriärutveckling.
2. Uppmuntra chefer att regelbundet kolla in kvinnliga anställda, se till att deras behov tillgodoses och erbjuda vägledning och stöd för deras professionella utveckling.
3. Genomföra policyer som tar itu med de specifika utmaningar som arbetande föräldrar står inför, såsom flexibla arbetstider och betald föräldraledighet, för att hjälpa till att balansera arbete och familjeansvar.
4. Främja en kultur som värdesätter inkludering och mångfald, och aktivt utmana könsfördomar och stereotyper som kan hindra kvinnors karriärutveckling.
Genom att ta dessa steg kan universitet och organisationer skapa en mer rättvis och inkluderande distansarbetsmiljö som gör det möjligt för kvinnor att trivas och lyckas i sina karriärer.