1. Observation och nyfikenhet:
* Observera världen runt dem: Forskare observerar ständigt fenomen inom sitt studieområde. Detta kan vara allt från att observera djurens beteende till att studera strukturen hos celler till analys av data från experiment.
* Identifierande mönster och avvikelser: Forskare letar efter mönster och inkonsekvenser i sina observationer. Dessa mönster kan leda till frågor och leda till utveckling av hypoteser. Till exempel kan observera att vissa växter växer högre i skuggan leda till en hypotes om solljusets effekt på växttillväxt.
2. Ställa frågor:
* formulering av frågor baserade på observationer: De observerade mönstren eller avvikelserna leder till frågor om de underliggande orsakerna eller mekanismerna. Dessa frågor utgör grunden för hypotesen.
* Med tanke på befintlig kunskap: Forskare bygger på sin befintliga kunskap om ämnet för att förfina sina frågor och överväga möjliga förklaringar.
3. Utveckla en hypotes:
* Formulera en testbar förklaring: En hypotes är en föreslagen förklaring till en observation. Det är ett uttalande som förutsäger en relation mellan variabler. En bra hypotes är:
* Testningsbar: Det kan testas genom experiment eller ytterligare observation.
* Specifikt: Det anger tydligt det förväntade förhållandet mellan variabler.
* falsificable: Det kan bevisas fel.
* resonemang och logik: Forskare använder logik och deduktiv resonemang för att utveckla troliga förklaringar för sina observationer. De kan använda induktiv resonemang för att dra slutsatser från specifika observationer till allmänna principer.
4. Exempel:
* Observation: En forskare konstaterar att en viss typ av bakterier växer snabbare i varma temperaturer.
* Fråga: Påverkar temperaturen tillväxttakten för dessa bakterier?
* hypotes: Tillväxttakten för bakterierna kommer att öka när temperaturen ökar.
Nyckelpunkter:
* hypoteser är inte gissningar: De är utbildade förklaringar baserade på observationer och befintlig kunskap.
* hypoteser kan modifieras eller avvisas: Vetenskapliga framsteg innebär ofta att testa och revidera hypoteser baserade på nya bevis.
* Processen för att generera hypoteser är iterativ: Det innebär en kontinuerlig cykel av observation, ifrågasättande och testning.
Kort sagt genererar forskare hypoteser genom att vara observanta, ställa frågor och använda sin kunskap för att föreslå testbara förklaringar till de fenomen de observerar.
