Så här bryter analogin:
* hallar: ER är ett nätverk av membranbundna säckar och tubuli som sträcker sig genom cytoplasma i en cell. Dessa säckar och tubuli är som korridorerna, vilket ger ett system för att flytta saker runt cellen.
* Lärare och elever: Föreställ dig ribosomerna (Små organeller som tillverkar proteiner) som lärare. De är knutna till grova ER (Hallar med klassrum) där de lär elever (proteiner) hur man fälls korrekt. Den släta er (Hallar utan klassrum) är som korridorer utan lärare, där andra viktiga processer som lipidsyntes och avgiftning inträffar.
* Leveranssystem: Liksom en skolas effektiva leveranssystem hjälper ER att transportera proteiner och andra molekyler till olika delar av cellen.
* Monteringslinje: ER, särskilt den grova ER, fungerar som en monteringslinje för proteiner. Ribosomer fästa vid ER -syntetiserar proteiner, som sedan rör sig genom ER -membranet där de är vikta och modifieras innan de skickas till andra delar av cellen.
* Avfallshantering: Precis som skolor har ett system för avfallshantering, spelar ER en roll för att ta bort avfall och toxiner från cellen.
Därför fungerar endoplasmatisk retikulum, med sitt sammankopplade nätverk av membran, som en skolas korridorer, vilket underlättar rörelse och bearbetning av olika cellulära komponenter i cellen.
