Här är därför denna fråga kan vara vilseledande:
* Kyrkans roll: Den katolska kyrkan var en viktig beskyddare för lärande under medeltiden. Även om det ibland kolliderade med specifika vetenskapliga teorier, stödde det i allmänhet intellektuell strävan och stipendium. Många inflytelserika forskare var också präster.
* Scientific Development: Det 1100 -talet såg en återupplivning av klassiskt lärande i Europa, med översättningsinsatser som gav tillbaka antika grekiska texter. Denna period, känd som "1200-talets renässans", ledde till framsteg inom matematik, astronomi och medicin.
* teologi och vetenskap: Den katolska kyrkans primära fokus var på teologi och tolkning av skrifterna. Det var inte en monolitisk enhet, och olika individer och tankeskolor i kyrkan hade olika syn på vetenskapen.
I stället för en enda edikt är det mer exakt att förstå kyrkans inflytande genom:
* teologiska ramverk: Kyrkan gav en ram för att förstå världen genom skrifter och filosofisk tolkning. Detta ledde till utvecklingen av "naturfilosofi" som omfattade många vetenskapliga discipliner.
* kloster och universitet: Kloster var avgörande centra för lärande, och universitet som University of Paris dök upp under denna period. Dessa institutioner främjade studien av vetenskap och andra ämnen.
* Specifika konflikter: Det fanns fall av konflikt mellan kyrkan och vissa vetenskapliga teorier, som den heliocentriska modellen för solsystemet, som senare uppstod i renässansen.
Sammanfattningsvis: Idén om en enda edikt som riktar sig till vetenskapen i Frankrike från 1100-talet är inte korrekt. Istället spelade kyrkan en komplex och mångfacetterad roll i utvecklingen av vetenskaplig kunskap under denna period.
