Många förskolor fascineras med brandbilar och brandmän. Många hantverk, dramatiska lek och språkaktiviteter finns tillgängliga för en hel vecka med aktiviteter på dessa samhällshjälpmedlemmar och deras transportsätt. Vetenskapsaktiviteter är svårare att hitta, och du kan behöva sträcka din lektionsplan för att inkludera vetenskapsaktiviteter för brandbilar.
Varm och kall
Peka ut slangarna på en brandbil och förklara för barnen orsakerna till slangarna finns där. För att markera behovet av kallt vatten på en brandbil, försök med denna enkla sensoriska aktivitet. Placera flera stenar i solen och låt dem absorbera lite värme. Fyll din sensoriska bord med kallt vatten och fördjupa klipporna i vattnet efter att ha tillåtit barn att hantera dem medan de varma. Diskutera de förändringar barnen kan känna mellan de varma stenarna och de våta stenarna. Använd detta som ett språngbräda för att diskutera vikten av slangar på en brandbil.
Brandutrustning matchar
Hitta flera bilder av föremål som kan ingå i brandbil eller brandstation och placera dem i en papperspåse. Några bilder du kan inkludera kan vara en brandman, en dalmatian, en eldslang, en yxa, en eldspole, handskar, stövlar och hjälm. Inkludera också flera saker som du inte hittar i en brandbil eller brandstation som husdjur, en cowboyhatt och en päls. Ge varje barn i klassen en chans att dra en bild från påsen och placera den på ett diagram. Märk diagrammet "På en brandfordon" och "INTE PÅ EN BRANDFLYGGÅRD". Visa diagrammet i ditt klassrum och låta barn hänvisa till det när du pratar om brandbilar.
Bränder och syre
Förklara för barn att syre är något i luften som du andas, men det är också nödvändigt för bränder att fortsätta brinna. Förklara också att när brandmännen går genom en brinnande byggnad stänger de dörrarna bakom dem varje gång de rör sig genom ett rum eftersom det skär ner på syrgasmängden som kommer till elden. Demonstrera detta genom att tända ett ljus och sedan placera ett glas över ljuset. Inom en minut eller två kommer elden att använda upp allt syre i glaset och gå ut. Låt inte barn prova detta experiment på egen hand.
Brandbilar
Förklara för förskolebarn att brandbilar normalt är tre färger: röd, limegrön eller gul. Visa barn att detta beror på att dessa tre färger är enklast att se i många olika typer av ljus. Demonstrera synligheten genom att hålla röda, limegröna, gula, mörkgröna och mörkblå papper stående över barnets rum och sakta sänka klassrumsljusen. Fråga barn vilka färger de kan se bäst vid varje ljus. Lämna de färgade papperna ut för att barn ska utforska sig själv.