Doktorsexamen etablerades i Berlin för 200 år sedan och har spridit sig över världen. Idag finns det en global tendens att följa de program som för närvarande används antingen i USA eller på Kontinentaleuropa. En ny studie i FEBS Öppen bio undersöker hur amerikanska och europeiska doktorandprogram är både lika och olika.

Analysen, baserat på det som kallas ORPHEUS självutvärderingsformulär, berörd forskningsmiljö, resultat, antagningskriterier, innehållet i programmen, mentorskap, doktorsavhandlingar, bedömning av avhandlingar, och forskarskolans struktur.

Resultaten visar att även om det finns en betydande överlappning i målen och innehållet i doktorandprogrammen, det finns också stora skillnader när det gäller strukturen på doktorandprogrammen, mentorskap, och bedömning av doktorsavhandlingar. Resultaten visar hur vi kan lära av varandra och kommer att vara användbara i globala diskussioner om utveckling och kvalitetssäkring av forskarutbildningen.

"Vi kan lära av varandra genom att jämföra och kontrastera våra utbildningsinsatser. Vi hoppas att denna rapport kommer att stimulera diskussioner om bästa praxis bland ledare inom forskarutbildning på båda kontinenterna, " sa Dr Joey Barnett, huvudförfattare till studien.