Elever vid Cheney School digitaliserar material relaterat till första världskriget Kredit:Rumble Museum
Ett cigarettfodral som räddade en mans liv i slaget vid Passchendaele var en av skatterna som utforskades av skolbarn i syfte att bevara berättelserna om första världskriget.
Cheney School-elever spelade in berättelserna bakom en rad krigsrelaterade föremål som människor i samhället tog med sig på skolans Rumble Museum tidigare denna månad.
De utbildades av akademiker som driver Oxford Universitys Lest We Forget-projekt, som syftar till att samla in och digitalisera artefakter relaterade till första världskriget.
Dr Stuart Lee vid fakulteten för engelska språk och litteratur utbildade elever i åldrarna 12 till 17 i hur man spelar in föremålen, intervjua besökare och digitalisera föremålen genom att fotografera.
De föremål som togs med till insamlingsdagen inkluderar medaljer, brev, dagböcker, fotografier, vapen, masker och hjälmar. Cigarettfodralet togs in av Oxford-mannen Chris Dorey, och det förhindrade en kula från att träffa hans farfar under slaget vid Passchendaele 1917.
Cheney School sjätte tidigare Louis Attlee och hans familj tog med sig sin släktings gravmärke. Den tillhörde kapten Charles Gorrell Barnes som dödades i aktion 1918 och trägravmarkören kommer nu att läggas till en nationell bank av artefakter som kommer att gå live nästa år som en del av projektet.
"Vi var glada över att hjälpa Cheney School i Headington i fredags när de körde sin WW1 Digital Collection Day, " sa Dr Lee. "Som en del av Oxford Universitys 'Lest We Forget'-projekt, som stödjer skolor och samhällen att anordna sådana evenemang, det var fantastiskt att Cheney har lett vägen.
"Öppna sina dörrar på eftermiddagen för alla medlemmar av allmänheten som hade föremål att dela med anknytning till kriget, över 400 föremål digitaliserades för att dela online i framtiden. Eleverna på skolan intervjuade bidragsgivarna, och gjorde även all skanning och digital fotografering, lära sig inte bara IT-färdigheter utan också viktiga historiska forskningsfärdigheter längs vägen.