"Den moderna kontraktsfuskbranschen tillåter studenter och spökskrivare att ansluta till varandra över internet, använder ofta genom en uppsatskvarn, byråns webbplats eller annan tredjepartstjänst, " förklarar Thomas Lancaster Department of Computing, Imperial College London, STORBRITANNIEN, i International Journal of Indian Culture and Business Management .
Han tillägger att sådant kontraktsfusk innebär att studenter rekryterar en tredje part för att skapa originalarbete för deras räkning och sedan skickar in det arbetet, en uppsats eller annan uppgift, för att erhålla erforderlig akademisk poäng. Detta är en etiskt tvivelaktig praxis som äventyrar giltigheten av alla kurser från de lägre till de högre utbildningsnivåerna och gör ett hån mot värdet av arbete som utförs ärligt av andra studenter.
Lite forskning har gjorts hittills för att lära sig mer om spökskrivarna, var de är, och hur de fungerar. Lancaster har nu undersökt spökskrivarna som arbetar i denna fuskindustri och specifikt de som arbetar i Indien. Hans studie bygger på öppet tillgängliga data från frilansande webbplatser som fungerar som så kallade "essay mills". Informationen som kan hämtas från dessa webbplatser avslöjar detaljer om de projekt som spökskrivare har slutfört och de marknadsföringstekniker som spökskrivarna själva använder för att få nya kunder för sina tjänster. Lancaster fann att det finns många produktiva skribenter på en stor frilansande webbplats. Dessa skribenter vänder om en eller flera uppsatser varje dag. Mycket av detta arbete är helt originalt och av rimligt hög kvalitet. Däremot några av spökskrivarna tillhandahåller essäer av låg kvalitet med mycket av innehållet plagierat från andra källor.
"Man hoppas att förståelse för spökskrivarna kommer att hjälpa instruktörer att vidta förebyggande åtgärder mot kontraktsfusk, Lancaster förklarar. han föreslår att förebyggande tillvägagångssätt för att undvika att validera elever som har använt spökskrivare skulle vara att övervaka det pågående engagemanget i kursen och andra uppgifter och bedömningar. Det skulle vara relativt trivialt att undersöka olika verk sida vid sida för att se om skrivstilen skilde sig väsentligt för att visa att en tredje part kan ha utfört ett uppdrag. Dessutom, för uppsatser av lägre kvalitet, det finns många verktyg för att upptäcka plagierad text.
