Kredit:CC0 Public Domain
Pandemin kommer sannolikt att ha en negativ inverkan på förtroendet för forskare, ett papper har hittats. Även om synen på själva vetenskapen som en viktig och pålitlig resurs sannolikt kommer att förbli opåverkad, uppfattningen om enskilda forskares pålitlighet och integritet kan påverkas "avsevärt", särskilt bland ungdomar som har exponerats för sjukdomen.
Fynden avslöjades i en ny tidning, "Experternas hämnd:Kommer COVID-19 att förnya eller minska allmänhetens förtroende för vetenskap?" författad av Dr. Cevat Giray Aksoy, Lektor i ekonomi vid King's College London och huvudekonom vid EBRD; Professor Barry Eichengreen, från University of California, Berkeley; och Dr Orkun Saka, Föreläsare vid University of Sussex.
Dr Aksoy sa:"Om tidigare epidemier är en vägledning, viruset kommer inte att ha någon inverkan på vetenskapen som ett företag. Men det kommer att minska förtroendet för enskilda forskare, försämra uppfattningen om deras ärlighet, och försvaga tron på att deras verksamhet gynnar allmänheten.
"Den starkaste påverkan kommer sannolikt att kännas av individer under deras "bildande år" (det vill säga, 18-25) en period i livet då värdesystem och åsikter formas varaktigt."
Medan forskarnas individuella rykte sannolikt kommer att lida, tidningen fann att det inte fanns någon sådan negativ effekt i läkarnas uppfattning, sjuksköterskor, och andra som reagerar på pandemin.
Data från alla globala epidemier sedan 1970 slogs samman med svaren på 2018 års Wellcome Global Monitor-undersökning, som omfattade 70, 000 personer i 160 länder.
För att återställa förtroendet för vetenskapsmän, rapporten föreslår att de som arbetar inom folkhälsan och inom vetenskaplig kommunikation måste "tänka hårdare" på hur de förmedlar ärlighet och pålitlighet när de talar till yngre publik.
Dr. Aksoy sa:"Åtminstone, våra resultat tyder på att forskare som arbetar med folkhälsofrågor och andra som är intresserade av vetenskaplig kommunikation bör tänka hårdare på hur man kommunicerar pålitlighet och ärlighet och, specifikt, om hur generationen för närvarande i sina lättpåverkade år ('Generation Z') uppfattar sådana attribut. Dessutom, våra resultat tyder på att vetenskaplig utbildning kommer att hjälpa."