Barn till latinska invandrare som tar på sig vuxenansvar uppvisar högre nivåer av politisk aktivitet jämfört med de som inte gör det, enligt University of Georgia-forskaren Roberto Carlos.

Invandrargrupper uppvisar ofta låga nivåer av politiskt engagemang, men en ny studie av Carlos indikerar att när barn till latinska invandrare tar på sig vuxenroller på grund av föräldrars långa arbetstid, invandrarstatus eller språkbrister, de utvecklar icke-kognitiva färdigheter förknippade med högre grad av politiskt deltagande.

"Det frodas i utrymmen som vi inte nödvändigtvis skulle förvänta oss på grund av svårigheterna relaterade till dessa miljöer, sa Carlos, biträdande professor i statsvetenskap vid School of Public and International Affairs. "Istället för att avfärda grupper som inaktiva eller oengagerade, vi behöver bara ta reda på var vi ska leta – ibland på platser som vi vanligtvis inte har undersökt – för att se hur de deltar i den politiska processen."

Tidigare forskning har beskrivit de icke-kognitiva färdigheter som utvecklats under tonåren och som är positivt förknippade med valdeltagandet. Några av dessa färdigheter inkluderar allmän självförsörjning, jämnt humör, hårt arbete, tålamod, altruism och uppföljning.

Språkförmedling påverkar beteendet

I tidningen, publiceras i American Political Science Review , Carlos hävdar att ta på sig vuxenansvar – språkförmedling, specifikt – hjälper barn till Latinx-invandrare att utveckla de icke-kognitiva färdigheter som är förknippade med högre grad av politiskt deltagande. Språkförmedling, när barn översätter eller tolkar för föräldrar eller andra familjemedlemmar, sträcker sig från vardagliga interaktioner som en resa till mataffären till situationer med hög insats som sjukhusbesök eller interaktioner om immigrationsstatus.

"Unga människor tillhandahåller dessa tjänster ungefär från att de är 6 eller 7, och mitt argument är att om de kan segra i dessa utrymmen, de kommer att kunna övervinna de hinder som vanligtvis förknippas med politiskt deltagande, sa han. Och det är klart att de gör det.

Carlos kombinerade tre studier - en undersökning av studenter från Latinx, en undersökning av unga vuxna känd som GenForward, och en 10-årig longitudinell studie - för att undersöka hur vardagliga hushållsupplevelser översätts till politiskt engagemang.

Enkäten bland studenter från Latinx-universitetet visade att respondenter i den övre delen av språkförmedlingsskalan är betydligt mer benägna att rapportera politisk aktivitet:19 % mer benägna att samlas, 12 % mer benägna att delta i politiska möten, och 20 % mer benägna att underteckna framställningar, jämfört med den genomsnittliga högskolestudenten i urvalet som inte fungerar som språkmäklare.

GenForward-undersökningen, tagen strax efter presidentvalet 2016, undersökte effekten av språkförmedling i Latinx-gemenskapen och andra etniska grupper inklusive asiatiska och svarta respondenter. I undersökningen, 33 % rapporterade att båda föräldrarna var invandrare, och av dessa 33 %, mer än hälften (59 %) rapporterade att de hade fungerat som språkmäklare åt sina föräldrar. Resultaten avslöjade att svarspersoner som agerade som språkmäklare var 11 % mer benägna att prata politik med sina föräldrar, 12 % mer benägna att föreslå ett politiskt parti eller en kandidat för sina föräldrar, och 7 % mer benägna att starta politiska samtal hemma med sina föräldrar, jämfört med icke-mäklare.

Effekten av hushållssysslor

Den pedagogiska longitudinella studien, genomfördes med gymnasiestudenter som började 2002 till 2012, undersökte frekvensen av hushållsansvar. Resultaten visade att barn som tilldelades hushållssysslor hade 5–6 % större chans att rösta i presidentvalen 2004 och 2008 och 8 % mer benägna att rösta i lokal- och mellanårsval än barn som inte åtog sig några sysslor.

Tidigare forskning om effekten av hushållssysslor tyder på att det sannolikt vägs längs ras- och socialklasslinjer eftersom färgade barn och barn i låga socioekonomiska miljöer är mer benägna att behöva kliva upp för att hjälpa föräldrar. Resultaten av ELS visade att icke-vita studenter som ofta tilldelas hushållssysslor var 8 % mer benägna att rösta i presidentvalet 2004 och 9 % mer benägna att rösta i val utanför året. jämfört med andra icke-vita elever som inte tog sig an några sysslor.

De största skillnaderna avslöjades i hushållsarbetets effekt per klass. Hushållssysslor hade inget inflytande på dem som hade minst en förälder med högskoleexamen. Men för dem vars föräldrar inte hade tagit en högskoleexamen, att ta på sig hushållssysslor innebar att de var 6–8 % mer benägna att rösta i lokal- eller mellanårsval samt presidentvalen 2004 och 2008, jämfört med de som inte åtagit sig några sysslor.

"Frekvensen av sysslor har faktiskt en ganska stor inverkan på valdeltagandet jämfört med traditionella influenser vi tänker på, som föräldrars utbildning eller en ung persons egen utbildningsstatus, inkomst, även tillgång till tidningar som barn, ", sa Carlos. "Ibland sköljs de här effekterna bort, men denna uppgiftsvariabel är beständig även i mellanårsval som vanligtvis har lågt valdeltagande."

Dessa fynd ger nya insikter om hur cykeln av generationspolitisk ojämlikhet övervinns på oväntade sätt och platser. Om man kan lita på dessa barn i unga år för att bidra, vi borde inte bli förvånade över att de bidrar till samhället genom dessa deltagande vägar när de är vuxna, sa Carlos.

De rådande åsikterna om politisk socialisering och hur människor deltar fick fotfäste på 1960-talet, när invandringsströmmarna var på sina lägsta nivåer och invandrarsamhällen inte riktigt undersöktes, enligt Carlos. Det ledde till en mainstream-narrativ som tenderar att till stor del vara vit och heteronormativ – det är inte fel, men det är ofullständigt, han sa.

"Min fråga var:Hur är det med invandrarsamhällen? Det finns ingen top-down politisk socialisering, nödvändigtvis. Värdena är, självklart, överförs från invandrarföräldrar till sina barn, men det finns inte alltid en tydlig indikation på att dessa värderingar prydligt kartläggs till det amerikanska tvåpartisystemet, speciellt om du är ny invandrare, " han sa.

"Det här dokumentet understryker att vi bör överväga att titta på andra politiska beteenden utöver att rösta. Människor som gör den här typen av språkförmedling kanske inte kan rösta, men det betyder inte att de inte är involverade i den politiska processen."