• Home
  • Kemi
  • Astronomien
  • Energi
  • Naturen
  • Biologi
  • Fysik
  • Elektronik
  •  Science >> Vetenskap >  >> Andra
    Forskning avslöjar vad högskolestudenter menar när de säger att de bara pratar
    Vad menar studenter när de säger att de "bara pratar?" Enligt ny forskning från Binghamton University, State University of New York, handlar det inte om att haka på – det handlar om att lära känna varandra. Kredit:Binghamton University, State University of New York

    "Dejtar ni två?"



    "Nej, vi pratar bara."

    Det är en vanlig fras som används av studenter för att beskriva en typ av relation, men vad exakt betyder "bara prata"? Betyder det samma sak som att "koppla upp?"

    Enligt ny forskning från Binghamton University, State University of New York, tillåter "bara prata" högskolestudenter att bygga intimitet i en miljö där det stigmatiseras att öppet söka känslomässig anknytning och romantiska relationer. Det är inte en koppling – det handlar om att lära känna varandra.

    Uppsatsen "What are College Students Talking About When They Say They're "Just Talking?", publicerades i Emerging Adulthood .

    "Nästan alla är bekanta med frasen "bara prata", säger Melissa Hardesty, medutredare vid Binghamton Universitys Human Sexualities Lab. "Några av de vanligaste teman är att 'bara prata' är 'en etikett utan etikett', det är 'inte exklusiv' och det är ett sätt att lära känna någon, möjligen i syfte att inleda ett förhållande eller, omvänt, för syftet med att undvika ett förhållande samtidigt som man ägnar sig åt relationsliknande aktiviteter."

    Studien avslöjar att romantiska relationer kan vara viktigare för studenter än vad folk kan anta, sa Hardesty.

    "Jag tror att romantik är viktigare för nya vuxna än vad folk kanske tror," sa Hardesty. "Min gissning är att romantiken aldrig försvann, men den dominerande collegekulturen är centrerad kring att dricka alkohol och hitta sexuella partners. Min bästa gissning är att en kulturell förändring har varit på gång under en tid, men samhällsvetare brukar inte upptäcka dessa saker tills de är på god väg."

    För att undersöka exakt vad "bara prata" betyder, genomförde Hardesty och forskare vid Human Sexualities Lab en undersökning av 403 studenter. De frågade om syftet med att "bara prata", hur det används för att beskriva interaktioner och hur människor som "bara pratar" kommunicerar.

    Resultaten gjorde det möjligt för forskarna att identifiera breda teman. Till exempel nämnde mer än 100 svar fysisk intimitet. Många svar angav att det är ett sätt att beskriva relationer som kan leda till engagemang men som ännu inte har denna förväntning. Och de allra flesta svar indikerade att människor som bara pratar kommunicerar via smartphones och sociala medier.

    För att få en bättre förståelse av termen utformade forskargruppen en uppsättning fokusgrupper, som frågade om innebörden av att "bara prata", hur elever möter människorna som de pratar med, vilken roll sex och känslor har och vilka egenskaper de leta efter i en "bara pratande" partner. Två av de stora teman som avslöjades var att 1) ​​"bara prata" handlar om att lära känna varandra och bygga intimitet och 2) det inte är en koppling.

    "I uppkopplingskulturen är känslomässiga anknytningar tabu (även om de förekommer); att bara prata gör det möjligt för eleverna att bilda känslomässig intimitet samtidigt som de tona ner betydelsen av sådan intimitet – de "bara" pratar", sa Hardesty.

    "Det är slående för mig att elever har svårt att känna igen uppvaktning, som är en process snarare än en status. Jag tror att det kan bero på att en sex- och könsintegrerad social miljö gör det möjligt för människor att träffa potentiella partners utan en formell uppvaktningsstrategi på plats. Studenter uppvaktade nästan säkert varandra utanför hookup-kulturen innan uppkomsten av "bara prata", men det verkade inte finnas en dominerande/igenkännbar strategi."

    Labbet genomför för närvarande intervjuer med människor som "bara pratar" för att bättre förstå hur denna process utspelar sig över tid och hur människor förstår dessa upplevelser.

    I forskargruppen ingick docent i kvinno-, genus- och sexualitetsstudier Sean Massey, psykologinstruktör Ann Merriwther, biträdande professor i socialt arbete Sarah Young; tillsammans med tidigare elever Sayre E. Wilson och Leora Wasserman.

    Mer information: Melissa Hardesty et al, Vad pratar högskolestudenter om när de säger att de "bara pratar?", Emerging Adulthood (2024). DOI:10.1177/21676968241234398

    Tillhandahålls av Binghamton University




    © Vetenskap https://sv.scienceaq.com