Det är ingen hemlighet att kostnaderna för college har stigit stadigt i decennier. Detta har gjort det allt svårare för studenter från låginkomstfamiljer att ha råd med en högre utbildning. Faktum är att en nyligen genomförd studie från National Center for Education Statistics visade att endast 35 % av eleverna från familjer i de 20 % lägre inkomsttagarna avslutar en kandidatexamen vid 25 års ålder, jämfört med 82 % av eleverna från familjer i de 20 bästa. % av inkomsttagarna.
Det finns ett antal faktorer som bidrar till denna klyfta i utbildningsnivå, inklusive:
* Tillgång till förskoleutbildning av hög kvalitet: Barn från låginkomstfamiljer är mindre benägna att ha tillgång till förskoleutbildning av hög kvalitet, vilket kan hjälpa dem att utveckla de färdigheter de behöver för att lyckas i skolan.
* K-12 skolkvalitet: Elever från låginkomstfamiljer är mer benägna att gå i skolor som är underfinansierade och har mindre kvalificerade lärare. Detta kan göra det svårt för dem att hålla jämna steg med sina kamrater från mer välbärgade familjer.
* Finansiellt stöd: Studenter från låginkomstfamiljer är ofta berättigade till ekonomiskt stöd, men det stödbelopp de får kanske inte räcker för att täcka hela kostnaden för college. Detta kan tvinga dem att ta studielån, vilket kan vara en tung börda efter examen.
Utöver dessa faktorer kan även föräldrarnas inkomster ha en indirekt inverkan på utbildningsnivån. Till exempel är det mer sannolikt att föräldrar med högre inkomster har råd att bo i stadsdelar med bra skolor, och att de också har mer tid och resurser att hjälpa sina barn med skolarbetet.
Summan av kardemumman är att föräldrarnas inkomster spelar en betydande roll för utbildningsnivån. Elever från låginkomstfamiljer står inför en rad utmaningar som gör det svårare för dem att lyckas i skolan och slutföra en högre utbildning. Dessa utmaningar måste lösas om vi vill skapa ett mer rättvist utbildningssystem.
Vad kan göras för att ta itu med föräldrarnas inkomsters inverkan på utbildningsnivån?
Det finns ett antal saker som kan göras för att ta itu med föräldrarnas inkomsters inverkan på utbildningsnivån, inklusive:
* Öka tillgången till förskoleutbildning av hög kvalitet: Att investera i utbildningsprogram för småbarn kan hjälpa barn från låginkomstfamiljer att utveckla de färdigheter de behöver för att lyckas i skolan.
* Förbättra K-12 skolkvalitet: Att tillhandahålla finansiering till offentliga skolor och se till att de har kvalificerade lärare kan bidra till att jämna villkoren för elever från låginkomstfamiljer.
* Gör college mer överkomligt: Att utöka programmen för ekonomiskt stöd och göra college mer överkomligt kan bidra till att göra det möjligt för fler studenter från låginkomstfamiljer att gå på college.
* Uppmuntra föräldrarnas engagemang: Att uppmuntra föräldrar att engagera sig i sina barns utbildning kan hjälpa till att stödja deras akademiska framgång.
Genom att ta itu med dessa frågor kan vi bidra till att skapa ett mer rättvist utbildningssystem som ger alla elever, oavsett socioekonomisk status, möjlighet att lyckas.
