MSU-professorerna Carly Urban, vänster, och Christiana Stoddard, från Institutionen för jordbruksekonomi och ekonomi. Kredit:Kelly Gorham
En ny studie utförd av professorer vid Montana State University visar att studenter som tar examen från gymnasiet i stater som gör ekonomisk utbildning till ett examenskrav fattar bättre beslut om hur de ska betala för college.
Dessa resultat och mer ingår i en policyöversikt, "Bättre upplåning:hur statligt mandaterad finansiell utbildning driver högskolefinansieringsbeteende." Publicerad av National Endowment for Financial Education, Kortet syftar till att hjälpa studenter och familjer att förstå hur mandat för finansiell utbildning på grund- och gymnasienivå påverkar eftergymnasial utbildningsresultat för unga vuxna.
Informationen i korten är baserad på nyckelresultat från en akademisk uppsats skriven av Carly Urban och Christiana Stoddard, både professorer vid MSU-avdelningen för jordbruksekonomi och ekonomi i Lantbrukskollegiet och Letter- och Vetenskapskollegiet. Artikeln, "Effekterna av statligt mandat finansiell utbildning på högskolefinansieringsbeteenden, " har godkänts för publicering i Journal of Money, Kreditera, och bankverksamhet. Urban och Stoddard fick ett anslag på $175, 000 alltifrån den nationella endowmenten för finansiell utbildning till avslutar forskningen.
"Vi är glada över att vår forskning ligger till grund för denna rapport, " sa Stoddard. "Vi fann att i stater med mandat att finansiera examenskrav för gymnasiet, fler högskolestudenter fattar bättre lånebeslut, inklusive att ansöka om och ta emot federalt stöd och anslag, samtidigt som kreditkortssaldon minskar. Denna information kan leda till policyer som hjälper elever att fatta sunda ekonomiska beslut."
Bland andra fynd, Urbans och Stoddards forskning visar att krav på examen i finansiell utbildning gör att studenter går från högkostnadslån till lågkostnadslån, även om dessa effekter varierar beroende på familjebakgrund. Specifikt, de fann att statligt beordrade examenskrav för finansiell utbildning:
Studien fann också att utbildningskrav för personlig ekonomi inte påverkar studenters största och mest grundläggande ekonomiska beslut om college, som om man ska gå på college och var man ska gå på college, Urban noterade. Och, den fann att studenter från familjer med lägre förväntade familjebidrag för att finansiera högskola som fick ekonomisk utbildning löper 7,8 procent mindre sannolikhet att arbeta medan de går i skolan.
"(Fungerar inte) kan potentiellt studenterna frigöra tid för att studera mer, ", sade hon. "Det visar att studenter kan lära sig om alternativkostnader. Vad ger du upp genom att jobba mer?"
Urban sa att fyndet tyder på att ytterligare federalt stöd kan ersätta jobbinkomst för dessa studenter, och att frigörande av tid för studier kan förbättra akademiska prestationer och förkorta den totala tiden som spenderas på college, vilket också sparar kostnader.
Urban och Stoddards studie jämförde inkommande förstaårsstudenter vid fyraåriga institutioner från stater med examenskrav för privatekonomi före och efter genomförandet av kravet med jämförbara studenter i stater utan mandat. (2017, 18 delstater krävde personlig ekonomiutbildning innan gymnasiet tog examen.) De använde data från National Postsecondary Student Aid Study, en nationellt representativ studie av studenter inskrivna vid lärosäten.
Urban sa att en av rapportens takeaways för unga människor som funderar på hur man finansierar college är vikten av att göra en budget för att se hur mycket de kommer att behöva för utgifter utöver undervisning.
"Studenter inser ofta inte hur dyra böcker, mat och gå hem är, " sa hon. "De här utgifterna går verkligen ihop."
En annan takeaway är att skulden inte alltid är dålig.
"Vi lever i en värld där "skuld" verkar vara ett riktigt dåligt ord, men tänk på hur mycket mer värdefull du kommer att vara på marknaden om du har en högskoleexamen, ", sade Urban. "Och vissa skuldkällor är bättre än andra. Om du använder ett kreditkort med 15 procents ränta, det ger mer än att ta ut lite mer i ett studielån."
Greg Gilpin, ordförande för Institutionen för jordbruksekonomi och ekonomi, sa Stoddard och Urbans forskning är aktuell och viktig.
"När kostnaderna för högre utbildning fortsätter att stiga i förhållande till de totala prisnivåerna, Att utbilda studenter om kostnaden för att låna kommer att bli allt viktigare, " sa Gilpin. "Drs. Stoddard och Urbans forskning är viktig eftersom den ger bevis på kostnaderna och fördelarna med reformen av examenskraven för gymnasieutbildning."
