I arkeologiska fakultets depåer, många artefakter, ackumulerat efter decennier av fältarbete i Europa och Mellanöstern, är förvarade. Ett nytt projekt, Leiden Inventory Depot (LID), syftar till att låsa upp denna mängd information till omvärlden. 3D-skanning av objekt spelar en central roll i denna strävan. Vår masterstudent Vasiliki Lagari bidrar till skapandet av den första 3D-skanningen, dokumentation och visualisering av fragment och kärl från Leiden keramiksamling.

Dyk in i tekniken

Som student i digital arkeologi under handledning av Dr. Karsten Lambers och Dr. Chiara Piccoli, Vasiliki kommer att fokusera sin magisteruppsats på metodiken för 3D-skanning tillämpad på arkeologisk keramik. För att hon ska börja med detta, dock, hon fick först dyka in i tekniken själv. För detta, hon följer nu en praktikplats övervakad av Drs. Martina Revello Lami och professor Joanita Vroom.

"Professor Vroom köpte skanningsenheten inom ramen för hennes NWO VIDI-projekt Material Culture, Konsumtion och social förändring, Vasiliki förklarar, "och hon föreslog att öva med utrustningen att skanna några av de glaserade och oglaserade föremålen från depån. För mig var det det perfekta sättet att skaffa sig erfarenhet innan man påbörjade själva arbetet med examensarbetet."

Börjar från början

"Varje person som närmar sig 3D-skanningsteknik kommer att börja från början och anpassa sin metod, Martina tillägger. "Allt beror på skannern och programvaran, och du kommer att behöva ta dig tid att lära dig metoden." Speciellt när det gäller små föremål, 3D-tekniker har underutnyttjats och det finns många möjligheter att utforska när det gäller analys, tolkning, rekonstruktion, kunskapsöverföring mellan forskare och offentlig produktion. "Tekniken används oftare för att skanna byggnader och stora föremål. Om den används för små föremål, det är ofta i samband med dokumentation. Men att använda 3-D endast för dokumentationsändamål är väldigt snävt."

Skaffar punktmoln

Möjligheterna till dokumentation är uppenbara. "Bara för arkiveringsändamål är det lätt att använda skannern och ha en snygg bild och 3D-modell, " säger Vasiliki. "Istället för att ta timmar på att rita ett föremål, du kan göra en skanning och skapa en 2D-bild av det." Men detta är bara början på teknikens potential. "När man skannar ett objekt, du får inte bara en bild, Martina påpekar, "inte bara en teckning. Du förvärvar ett punktmoln." Varje enskild punkt är en siffra, och varje nummer kan frågas, studerade, och tolkas.

Topografin av ett objekt

Gester med eftertryck, Martina fortsätter:"Du kan ställa frågor som kommer från den automatiska igenkänningen av vissa funktioner, såsom ytspåren som en krukmakare lämnar efter sig när han formar ett kärl, till automatisk återanpassning av fragment som tillhör samma objekt men inte lagrade på samma plats." En 3D-skanning fångar topografin av ett objekt mycket djupare och mer exakt än våra ögon. "Du får mer data. Och genom att integrera expertis hos digitala specialister och keramiska analytiker ger dessa data ny information, underblåsa nya forskningslinjer."

Ansökningar

Båda kvinnorna pekar på det breda utbudet av applikationer, även för kulturarvsförvaltningen. Martina:"Inte i sista hand den här tekniken är viktig för allmänhetens uppsökande." "Ett av syftena med praktiken är att professor Vroom tar några prover på 3D-modeller och laddar upp dessa till onlineutställningar för bysantinsk och islamisk keramik, ", tillägger Vasiliki.

"Och, avslutar Martina, "om du har en perfekt 3D-skanning av ett objekt, det är kanske lättare att lämna tillbaka föremålet till samhället där det kom ifrån. I flera banbrytande projekt, 3D-skannrar används för att dokumentera artefakter direkt under fältarbete. Det är ännu inte en vanlig praxis, men 3-D kommer snart att bli en integrerad del av arkeologernas verktygslåda." Vasiliki flinar. "Det är ett perfekt instrument, det är framtiden."

Bygga ett 3D-arkiv

Men först till kvarn. "För tillfället håller vi fortfarande på att arkivera och få tag i referenssamlingen, Martina återvänder till nuet. "Vi kommer att börja bygga ett 3D-arkiv. Och vi måste planera praktikplatser för eleverna. Vi hoppas att vi kan bli en skola för excellens här i Leiden tack vare samarbetet mellan Digital Archaeology, Forskningsgrupper för världsarkeologi och materialkulturstudier."

Skrattande, Vasiliki tillägger lite förskräckt:"Vi har arbete att göra!"