Oddsen för att kvinnor ska få lön för en högskolepraktik är 34 % lägre än för män, enligt ny forskning från Binghamton University, State University of New York.

Ett team av forskare ledda av Binghamton University Assistant Professor of Student Affairs Administration John Zilvinskis försökte ta reda på om kvinnor och andra undertjänade grupper var mer eller mindre benägna att delta i betalda eller obetalda praktikplatser på college jämfört med sina kamrater. De uppmanades att undersöka denna fråga med tanke på att betalda praktikplatser ofta leder till högre betalda tjänster efter examen och att kvinnor fortsätter att tjäna mindre än män för samma tjänst trots sin utbildningsnivå.

Med hjälp av data från en experimentell uppsättning 2018 från National Survey of Student Engagement, forskarna undersökte sambandet mellan studentidentitet och akademisk huvudämne till resultatet av att få lön för en praktikplats. Av de 2, 410 seniorer som deltagit i praktik, 58 % av männen fick lön under sina praktikperioder, medan endast 35 % av kvinnorna fick lön. Efter att ha kontrollerat för bakgrund och major, oddsen för att kvinnor skulle få lön för sin praktik var nästan 34 % lägre än för män.

"Detta fynd överensstämmer med allmän vetenskap om orättvisa i ersättning, och våra resultat visar att skillnader efter kön också kan förekomma i högskolepraktikprocessen, sa Zilvinskis.

Professor i psykologi Jennifer Gillis och biträdande vicepresident för studentframgång Kelli Smith bidrog också till denna forskning från Binghamton University.

"Även om enorma framsteg har gjorts för kvinnor på arbetsplatsen, vi måste fortsätta att identifiera punkter av ojämlikhet, sa Gillis.

För att gå mot rättvisa löner för högskolepraktik för kvinnliga studenter, Smith rekommenderar implicit bias-träning för dem inom universitetsmiljöer som ger studenter råd om karriärbeslut, oavsett om det är fakultets- eller karriärrådgivare; att låta universitet analysera och vara transparenta när det gäller att dela lönedata uppdelade efter kön; arbeta med arbetsgivare för att säkerställa medvetenhet; och tillhandahålla utbildningstillfällen för studenter som söker praktik och löneförhandlingar.

"Eftersom karriärrådgivning och -stöd är allas angelägenhet inom en universitetsmiljö – inte bara karriärcentra – är det viktigt att alla medlemmar som direkt betjänar studenter informeras om sådana fynd för att åstadkomma förändring, " sa Smith. "Karriärcenter kan spela en ledande roll med både utbildning för campuspersonal, fakulteten och arbetsgivarpartners, och designa relevant utbildningsinnehåll och programmering för studenter."

Pappret, "Obetalda kontra betalda praktikplatser:Gruppmedlemskap gör skillnaden, " publicerades i Journal of College Student Development .