Först är det svårt att lära sig tiderna, men dina elever kan lära sig strategier för att memorera multiplikationsmatematiska fakta. För att hjälpa dina elever, se till att de förstår begreppet multiplikation innan de memorerar matematikfakta. Hitta eller skapa ett multiplikationsnät som hjälper till med daglig träning. Leta efter mönster, skapa flashcards och upptäcka trick som kan hjälpa dina elever att lära sig tiderna. Be dem att träna hemma såväl som i skolan för ytterligare förstärkning.
Sök efter visuella mönster

Att studera ett multiplikationsnät är det första steget mot att bli bekant med tidtabellerna. Hitta en i en mattebok eller på nätet, eller skapa din egen. Leta efter mönster i raderna och kolumnerna. Till exempel består alla andra rader och kolumner av jämnt antal. Den första raden och kolumnen uppräknas av dem och den sista raden har alla siffror som slutar i en 0.

Leta efter omvända faktummönster. Till exempel 3 x 4 = 12 och 4 x 3 = 12. De fler eleverna studerar multiplikationsnätet, desto mer bekanta blir multipliceringssvaren.
Sciencing Video Vault
Skapa den (nästan) perfekta konsolen: Här är How
Skapa den (nästan) perfekta konsolen: Här är hur
Användande räkningsmönster

Räkningsmönster kan hjälpa eleverna att snabbt lära sig sina tidtabeller. Hoppa räkning är också till hjälp, till exempel räkning med två, fem eller 10-talet. Till exempel, om du räknar med femmor, skulle du säga: 5, 10, 15, 20. Om en student kan räkna med ett visst tal vet han väsentligen svaren på det aktuella bordet. Eleverna bör börja med att räkna med två, fem och tio år. När de blir mer avancerade kan de lära sig räkna med de andra siffrorna.
Öva med Flashcards

Studera tidstabellerna en i taget. Gör flashkort för den specifika tidtabellen. Sätt faktorerna på framsidan av flashkortet och svaren på baksidan. Till exempel, om du studerar 2 gånger bordet, kan ett kort ha 2 x 2 på framsidan och en 4 på baksidan. Du kan använda flashcards för att testa dig själv eller för att testa någon annan. Ju mer du använder flashcards, desto snabbare kommer du att kunna memorera tidstabellerna.

Efter att ha flyttat till ett nytt tidtabell, gå tillbaka och granska uppsättningar av flash-kort som du redan har behärskat för att behålla informationen. Föräldrar och lärare kan använda incitamentsprogram för uppmuntran. Ett barn kan tjäna en klistermärke på ett diagram efter att ha mastrat på varje uppsättning av flashcards - och när diagrammet är fyllt med klistermärken - kan han få ett pris eller ett privilegium. Flash-kort kan också vara en användbar metod för att studera popsquizzer eller test.
Lär dig tricks

Lär dina eleverna tricks för att hjälpa dem att lära sig specifika tidtabeller snabbare.

I tabellen 9 gånger , siffrorna i svarkolumnen ger upp till nio. Till exempel, 2 x 9 = 18 (1 + 8 = 9), 3 x 9 = 27 (2 + 7 = 9) och 4 x 9 = 36 (3 + 6 = 9).

I 11 gånger bordet består alla svar av dubbla siffror. Till exempel, 2 x 11 = 22 och 3 x 11 = 33.

I tio gånger tabellen är 10 gånger ett tal lika med ett tal med en 0 efter det. Till exempel (10 x 1 = 10, 10 x 2 = 20, 10 x 3 = 30).