En artikel i Campbell Systematic Reviews avslöjar att det finns förvånansvärt få högkvalitativa studier som har undersökt effekterna av att minska andelen vuxen/barn och gruppstorlekar på faktorer som små barns psykosociala anpassning, utveckling och välbefinnande i småbarnsfostran och omsorg.

Granskningen analyserade bevis från 12 studier, varav två var randomiserade kontrollstudier, som representerade åtta olika populationer.

Även om utredarna noterade att det inte är möjligt att dra några definitiva slutsatser, tyder resultaten preliminärt på att färre barn per vuxen och mindre gruppstorlekar kan öka processkvaliteten – definierad som mer positiv interaktion mellan vuxna/barn och barn/barn, mindre tvångsmässig och kontrollerande vuxeninterferens, och mindre aggressivt och mer prosocialt barnbeteende.

"Fynden från den föreliggande översikten kan ses som ett vittnesbörd om det akuta behovet av mer samtida högkvalitativ forskning som undersöker effekterna av förändringar i förhållandet mellan vuxna och barn och gruppstorlek i ECEC på mått på processkvalitet och barnresultat", säger motsvarande författare. Nina Thorup Dalgaard, Ph.D., från Vive, det danska centret för samhällsvetenskaplig forskning. "Trots att de flesta intressenter är överens om att vuxen/barn-kvot och gruppstorlek är viktiga parametrar är det förvånande att studier av effekterna av att ändra dessa i genomsnitt är 30 år gamla."