• Home
  • Kemi
  • Astronomien
  • Energi
  • Naturen
  • Biologi
  • Fysik
  • Elektronik
  •  Science >> Vetenskap >  >> Biologi
    UC-ledda team visar hur bakteriell gemenskap utvecklas
    UC-ledda team visar hur bakteriell gemenskap utvecklas

    *En ny studie ledd av forskare vid University of California, Berkeley, har belyst hur bakteriesamhällen utvecklas. Teamet, ledd av Michael Travisano, använde en kombination av experimentell evolution och teoretisk modellering för att visa att utvecklingen av en bakteriell gemenskap inte bara är summan av evolutionen av dess individuella medlemmar. Istället kan interaktionerna mellan bakterier ha en stor inverkan på evolutionens bana.*

    För att studera utvecklingen av bakteriesamhällen använde teamet ett system av två stammar av bakterien *Pseudomonas fluorescens*. En stam var grönt fluorescerande protein (GFP)-märkt, medan den andra inte var det. Teamet utvecklade sedan de två stammarna tillsammans i en serie laboratorieexperiment.

    Efter 250 dagars utveckling fann teamet att den GFP-märkta stammen hade utvecklats för att växa snabbare än den icke-märkta stammen. Men teamet fann också att utvecklingen av den GFP-märkta stammen inte bara berodde på dess egen utveckling. Istället spelade interaktionerna mellan de två stammarna en stor roll i utvecklingen av den GFP-märkta stammen.

    Teamets resultat tyder på att utvecklingen av bakteriesamhällen är en komplex process som inte bara är summan av utvecklingen av dess individuella medlemmar. Istället kan interaktionerna mellan bakterier ha en stor inverkan på evolutionens bana. Detta fynd kan få konsekvenser för förståelsen av utvecklingen av bakteriella patogener, såväl som utvecklingen av nya terapier för att bekämpa bakteriella infektioner.

    Denna samarbetsforskning involverade också forskare vid Ohio State University och New Mexico State University och publicerades i Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS). Finansieringen tillhandahölls av Department of Energy.

    © Vetenskap https://sv.scienceaq.com