Kvinnor och underrepresenterade minoriteter har aktivt rekryterats av universitet för fakultetstjänster inom STEM (vetenskap, teknologi, teknik och matematik) fält sedan en tid tillbaka. Har denna rekrytering varit effektiv? Blir fakultetsmakeup - och stannar - mer mångsidigt?

I en ny studie, NC -statistiker Marcia Gumpertz genomförde en "ögonblicksbild" -undersökning av tiden för tillsvidareanställning, marknadsföring och behållning för kvinnliga och minoritetsfakulteter inom fyra olika STEM -områden:teknik; fysiska och matematiska vetenskaper; jordbruksvetenskap och naturresurser; och biologiska och biomedicinska vetenskaper.

Gumpertz datauppsättning inkluderade kvinnor och underrepresenterade minoritetsassistenter och docenter anställda och marknadsförda inom STEM -fält på fyra stora, forskningsomfattande markbidragsinstitutioner mellan 2002 och 2015. Siffrorna fördelade på institutioner, fält, kön och ras/etnicitet.

För kvinnliga kandidater som helhet, Gumpertz fann mycket få skillnader i marknadsförings- eller retentionresultat, även om det fanns skillnader mellan discipliner:kvinnlig ingenjörsfakultet som började som biträdande professorer var mer benägna att lämna än män, och lämnade utan anställning oftare än män. En del av denna skillnad, dock, kan ha berott på en institution som hade betydligt lägre kvarhållningsgrader än de tre andra.

Tiden till befordran från docent till professor tog ett till två år längre, i genomsnitt, för biologiska kvinnor, biomedicinska och jordbruksfält, men detta var inte fallet inom teknik eller fysik och matematik.

Gumpertz analys av underrepresenterade minoriteter komplicerades av det låga antalet lärare vid de fyra institutionerna, som påverkade statistiska konfidensnivåer. Dock, hon fann att alla minoritetsfakulteter anställd som biträdande professorer i biologisk, biomedicinsk, fysiska och matematiska vetenskaperna mellan 2002 och 2015 fick tjänstgöring vid sina institutioner. Fakulteten inom samma områden förblev också på sina positioner i 10 år eller mer.

Bilden för behållning överlag var mer blandad, dock - vid två institutioner kvar betydligt högre andelar av minoritetsfakulteten än andra fakulteter inom 10 år efter anställning.

Studien fann också att antalet anställda inom STEM -fält för latinamerikanska fakulteter ökar, medan de för afroamerikansk fakultet har förblivit platta. Att anställa spår bra med antalet doktorander som tjänats för latinamerikanska och amerikanska indiska fakulteten - det vill säga andelen doktorsexamen är nästan lika stor som andelen lärare-men afroamerikaner med doktorsexamen inom STEM-fält hade en lägre andel fakultetsanställda.

"Med låga totala antalet minoritetsfakulteter, den inverkan som avgångar från några få fakulteter kan ha på en institution är mycket stor, "Säger Gumpertz." Faktum är att siffrorna i denna studie är så låga att det begränsar vår förmåga att säga något definitivt om behållning och framgång för minoritetsfakulteten. Dock, även en liten studie kan visa vikten av att institutioner och discipliner förstår sina egna mönster för att utvärdera och hantera skillnader. "

Studien visas i PLoS One .